Wie geht ihr damit um?
Bereitet ihr die Schüler vor?
Ich hatte eigentlich vor, die Sache ganz locker anzugehen und dann zu schauen, was dabei rauskommt.
Kommt ein schlechtes Ergebnis der Klasse in die Personalakte des Lehrers?

Nein, Quatsch. Keine Panik auf der Titanic. Locker angehen ist genau die richtige Einstellung. Ich habe im letzten Jahr schon eine 9 in Mathe gehabt. Vorbereitet habe ich mit den Schülern gar nichts. Habe nur beruhigend auf sie eingewirkt, da sie,
woher auch immer, ganz falsche Vorstellungen hatten.
Die Ergebnisse der Arbeiten werden anonym an die Zentralstelle geschickt.
In diesem Jahr sah die Sache schon ganz anders aus. Schon in den Sommerferien wurde ich mit Vorbereitungsmaterialien von den Verlagen bombadiert. Lass es nur ruhig angehen, denn sonst werden die Schüler nur nervös. Das kann nicht Sinn der Sache sein. Ich sage immer: Das ist keine Prüfung. Da möchte nur jemand wissen, was ihr schon könnt.

auf der einen Seite ist es ehrlich, wenn man die SuS nicht explizit darauf vorbereitet, denn dann sieht man, was sie wirklich können, auf der anderen Seite geht es oftmals auch ums Prestige, ob man will oder nicht.
Ich hatte bei der letzten Vergleichsarbeit, den Mut, die erste Variante zu wählen und wurde von meinen SuS nicht enttäuscht. Darauf war ich dann wirklich stolz, denn das zeigte mir, dass ich gute Arbeit geleistet hatte und die SuS etwas bei mir gelernt hatten. Ich weiß aber, dass meine Kollegin ihre SuS vorbereitet hat. War darüber sehr enttäuscht.
Ob es eine Eintragung in die Akte gibt, weiß ich nicht.

allerdings werde ich einen teil aus dem letzten jahr mit ihnen gemeinsam bearbeiten, um einigen die angst oder das unbehagen zu nehmen.

im nächsten jahr kommen die zentralen abschlussprüfungen, die werden wohl entscheidender sein.

ich auch so,ich hab das vergnügen in englisch, ich werde meine schüler nicht speziell vorbereiten, wie soll ich das auch, aber die materialien, die bei lehrer- online zu verfügung gestellt werden, habe ich mir schon ausgedruckt und lasse einzelne übungen mit einfließen, dazu sind sie ja auch gedacht........verstehendes hören üben wir regelmäßig..........trotzdem erwarte ich ein disaster und keine angst, es gibt nichts auf den deckel..........die schüler sollten über bedeutung und verlauf schon bescheid wissen, das bringt mehr ruhe in das ganze, helfen wird es wenig
lg
arwinia

Wenn ich alleine die 28seitigen Durchführungsbestimmungen sehe, dann bekomme ich schon die große Krise.
Ist das ein Phänomen unserer Zeit, dass um die einfachsten Sachen ein immer größeres Brimborium gemacht werden muss?
Wie viele hoch bezahlte Leute haben sich da wieder monatelang Gedanken machen müssen?
Bei Interesse: Hier ist der Link.
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/lernstand9/download/mat_2005/durchfuehrungsanleitung_05.pdf

der krankenstand (beamte / angestellte) wohl ansteigt, wenn die auswertungen anstehen?
der korrekturtag ist ja wohl gestrichen (vermeidung von unterrichtsausfall).


http://www.learn-line.nrw.de/angebote/lernstand9/deutsch_zuhoeren05.html

Musteraufgaben "Zuhören und Verarbeiten"
...Aus rechtlichen Gründen können wir Ihnen leider keine speicherbare Datei zur Verfügung stellen. ...

na denn, viel erfolg - sorry, meine glück beim aufzeichen des wdr5-streams (muss ja nicht - am tag der erhebung gibt es ja eine cd, die hoffentlich die akkustischen besonderheiten unserer räumlichkeiten berücksichtigt und bedenkt, dass nicht jeder cd-player, den schulen ihr eigen nennen, auch mp3's abspielen kann).


für deutsch tummeln sich schon ca. 13 mb auf meiner festplatte. dem finanzamt gegenüber wird es wohl ein unschlagbares argument sein: ich durfte an der lernstandserhebung teilnehmen ...

Dieser WDR5 Stream z.B. ist ein tolles Beispiel für ein Thema, was Jugendliche brennend interessiert.

kann man es noch nicht einmal auf CD kopieren, also zur Vorbereitung nicht einsetzbar.

sich noch jemand und darf die daten eingeben?

online-eingabe vorübergehend gesperrt, wegen serverüberlastung. versuchen sie es später noch einmal.

offline-eingabe ein einziger graus (10 bildschirmmasken sind je teilnehmer zu füttern - muss schon sagen sehr übersichtlich gestaltet - mitten im zahlenblock muss die eingabemaske gewechselt werden - einige fehlermeldungen rauben mir meine letzte gutmütigkeit).

zusammenfassung: