Hallo.
Mit meinen 5ern möchte ich demnächst durchstarten mit dem Umgang mit dem Wörterbuch (D-E und E-D).
Leider habe ich mit sowas noch keine Erfahrung und drum frage ich hier mal nach.

Aufbau und Struktur vom Wörterbuch
Alphabet-Übungen
schnell-finde Übungen
wie viele Übersetzungen gibt es für ...?

Ich weiß nicht, ob das die richtigen Ideen sind. Es sind Hauptschüler und bis auf ein paar Ausnahmen recht schwach.

Und wie kann ich es dann anstellen, dass der Gebrauch des Wörterbuchs auch nach dieser Einheit in den Unterricht integriert wird?

Bin dankbar für jede Anregung!
Euer Kefa

Ich bin ganz begeistert von der CD Rom die es von Cornelsen zur Wörterbucharbeit gibt.
Schau mal nach 'Free and Easy - working with dictionaries'.

Darauf findest du x Übungen mit tollen ABs die man auch anpassen kann, Hörübungen etc. und das Material ist auch für eine 5. Klasse gut geeignet (Spiele, Dominos, auch zur Lautschrift)

Tja, Integration im Unterricht: Immer ein Wörterbuch dastehen haben und wenn ein Wort gesucht wird die Schüler nachschauen lassen.