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Forum: "Fabel schreiben 6. Klasse Gymnasium"

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Fabel schreiben 6. Klasse Gymnasiumneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: sandand Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 12.01.2006 09:06:56

Hallo,

meine Tochter besucht die 6. Klasse Gymnasium und hat als nächstes Thema Fabeln. Kann mir jemand bzw. meiner
Tochter helfen auf was man beim Schreiben einer Fabel beachten muss. Der Probeaufsatz ging nämlich ganz schön in die Hose.

Vielen Dank für eure Hilfe.

Evelyn


Suchefunktionneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: three Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 12.01.2006 09:30:11

Hallo!
Gib mal oben in die "Suche"-Funktion das Stichwort "Fabel" ein. Da findest du einiges. Das selbe "Problem" hatten wir vor einem Jahr auch....

Es ist ja auch schwer eine eigene Fabel zu schreiben. Auf die Struktur bzw. Gliederung, Grammatik, Rechtschreibung zu achten. Besonders "die Lehre" fällt den Kindern zunächst schwer.

Am besten ihr schreibt zu Hause mal einige Fabeln zu Übung.

Viel Glück. Das wird schon


Grundeinteilungneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: bernstein Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 12.01.2006 16:01:47 geändert: 12.01.2006 16:02:34

1. Ausgangssituation wird kurz beschrieben (z. B. Zwei Frösche schleppten sich durch die Sommerhitze zu einem Baunerhof und fanden gleich am eingang eine Schüssel Milch)
2. Handlung erfolgt (Voller Freude hüpften beide in die Schüssel und tranken sich satt. Als sie versuchten, wieder herauszuspringen, gelang ihnen dies nicht. Sie rutschten immer wieder zurück. Der eine Frosch war ganz verzweifelt, hörte auf zu trampeln und ertrank)
3. überraschende Gegenreaktion / Gegenhandlung erfolgt (Der andere besann sich kurz, fing wieder an zu trampeln und tat dies so lange, bis er etwas Festes unter seinen Beinen spürte: einen Butterklumpen. Mit einem kraftvollen Satz sprang er über den Schüsselrand in die Freiheit)
4. die Lehre, die Moral (Steter Tropfen hölt den Stein)

Die Handelnden sind in der Regel Tiere.
Diese Tiere können sprechen wie Menschen, auch ihre Gedanken werden geäußert. (Muss aber nicht immer sein)


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