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Forum: "wie ist das so??"
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| klairchen hat recht... | | von: zohra
erstellt: 17.01.2006 18:31:14 |
... die Fächerkombi ist problematisch. Damit wirst du vor allem nicht unbedingt einen Job bekommen, und auch das sollte man immer im Kopf haben. Bio-Lehrer gibbet wie Sand am Meer (zumindest bei uns in Hessen), Sport-Lehrer sind auch recht häufig, PoWi (wie bei uns das Fach in der Schule heißt) ebenos.
Dann ist natürlich erst mal wichtig, welches Lehramt du überhaupt studieren willst. Gym oder Haupt/Real? Das dritte Fach ist ja nur Zugabe, also mach lieber ein Haptfach und zwei Nebenfächer. Mit Englisch hast du gute Karten, Spanisch ebenso, falls du das kannst. Mathe wird eigentlich auch immer gesucht.
Und nun zum allgemeinen Aufbau des Studiums: (Ich hoffe, das ist Deutschland-weit so, ansonsten spreche ich nur für Hessen...) Es gibt ein Grundstudium, in dem du Einführungen in allen möglichen Fachrichtungen belegst, außerdem kleine Seminare, um abzuklopfen, was dich am meisten interessieren könnte. Danach beginnt das Hauptstudium, in dem du dich ein wenig spezialisierst. In Bio z.B. in Biochemie oder Botanik oder was weiß ich was. Daraus resultiert am Ende dann normalerweise auch dein erstes Staatsexamen, also die Arbeit.
Es gibt Vorlesungen (einer redet, viele hören zu), Seminare (viele reden) und Kolloquien (quasi Seminare, in denen im Kreuzverhör-Stil geprüft wird, eigentlich nur in Naturwissenschaften). Die Veranstaltungen kann man teils frei belegen, teils sind sie Pflicht.
Puh, bei weiteren Fragen, bitte melden. |
| Neuerungen | | von: cooolcat
erstellt: 17.01.2006 18:47:21 geändert: 17.01.2006 18:47:48 |
Also, das mit den Fächern ist so eine Sache. Bei uns in Frankfurt werden Hände ringend Sport- und PoWi-Lehrer gesucht. Eigentlich gibt es kaum noch ein Fach, das nicht gefragt ist. Von Deutsch mal abgesehen.
Hinsichtlich des Studiums gibt es nun einige Veränderungen zu den Bedingungen, unter denen ein Großteil der Lehrer und Referendare, die sich hier tummeln, studiert hat. Die Lehrerausbildung wird neuerdings in gestuften Studiengängen praktiziert. Generell sieht das wie folgt aus: Bachelor-Studium mit anschließender Prüfung -> B.A.-Abschluss. Danach Aufbau mittels Master-Studium und anschließender Prüfung -> M.A.-Abschluss.
Wie die Studiengänge in den einzelnen Unis aufgebaut sind, kann ich nicht sagen. Aber im Allgemeinen konzentriert sich das B.A.-Studium auf die Fachwissenschaften, das M.A.-Studium auf die Erziehungswissenschaften und ihre Sub. bzw. Bezugswissenschaften.
Am besten, du schaust dir von einigen Unis die Studiengangsbeschreibungen im Netz mal an. Dann suchst du dir drei aus und schaust vor Ort. Dort kannst du auch konkrete Fragen stellen an Profs, Dozent und Studenten. Der Fachschaftsrat ist immer eine gute Adresse!
Na denn, viel Erfolg und ein gutes Händchen bei der Qual der Wahl! |
| Wichtig ist auch, dass man nicht immer | | von: kunoschlonz
erstellt: 30.01.2006 16:53:15 |
genau vorhersagen kann, ob man Lehrer braucht oder nicht. Ich bin jetzt 30 Jahre alt und als ich das Abi gemacht habe, hieß es, dass man als Lehrer keine Chance habe. Habe es trotzdem durchgezogen. Im Studium war es ähnlich und auch im Ref war man nicht sicher, ob jeder eine Stelle bekommt, dennoch bin ich jetzt auf Lebenszeit verbeamtet und in RLP werden bald viele pensioniert. Sie haben deshalb auch noch weitere Studienseminare aufgemacht (z.B.Realschulseminar in Mainz), damit mehr Lehrer ausgebildet werden können.
Mit diesen Fächern hast du wahrscheinlich wenig Chancen, oder du musst zuerst viel fachfremd unterrichten. Und in RLP brauchst du eigentlich nur 2 Fächer zu studieren, Mangelfächer zur Zeit scheinen Englisch, Mathe und Naturwissenschaften (aber kein Bio) zu sein. Wobei das auch von Schule zu Schule unterschiedlich ist.
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