Ich habe im Zuge eines Praktikums mit einer zweiten KLasse ein Märchen gelesen.
Ich habe das Märchen "der Bauer und der Teufel" so zusammengeschrieben dass jeden Schüler einen Satz bekommen hat.
Dann hat jeder Schüler einen Leseauftrag bekommen.
So Sacen wie, huste nach jedem Wort, lace während du vorliest und solche Sachen.
Dann haben die Schüler zuerst mit den Leseaufträgen den Text vorgelesen. Danach haben sie den Text noch einmal ganz normal vorgelesen, bei diesem Vorlesen haben die Schüler dann auf den Sinn der Gescichte geachtet.
Die Stunde at gut geklappt. Dadurch, dass die Schüler zuerst den Text mit den Leseaufträgen gelesen haben, haben auch die etwas schlechteren Leser ihre Scheu vor dem Vorlesen verloren, weil die Leseaufträge bei allen lustig waren. Und als der Text noch einmal vorgelesen wurde, kannten alle Schüler ihren Satz schon.
Ich hoffe ich konnte dir ein bisschen helfen