findet man bei den Arbeitsmaterialien Deutsch unter "Lesen". Liebe lunatic, wenn du das mit in die Tabelle bringen willst, hast du dir was vorgenommen!!

LG von Klamotte (würde dir gerne Hilfe anbieten, aber ich möchte mich lieber auf unser anderes Projekt "Deutsch-LK/GK" konzentrieren)

habe ich bisher erstellt. In der Spalte "Materialien" werde ich nur Kurz anführen unter welcher Rubrik ihr bei 4t etwas findet. Aber du hast Recht, klamotte, alles selber durchgehen kann ich kaum bewerkstelligen. Ich werde daher "nur" eure aktuellen Empfehlungen plus Verweise einarbeiten, stöbern muss dann jeder selbst.
@elastigirl: Danke für deine Vorschläge, kannst du noch sagen, für welche Klassenstufen sich die Bücher eignen?
Habt ihr noch Ideen für die Klassen 9 und 10, da hab ich bisher wenig...
lunatic

Klasse 6-8 : Löcher (Louis Sachar), TB 7,90
Lernkartei Verlag an der Ruhr
Materialien hier bei 4tea
Schlichtweg ein "Renner"
sehr empfehlenswert!

Klasse 7-11: Die Welle Morton Rhue), TB 5,95
Lernkartei Verlag an der Ruhr

Klasse 8-10: Der Schimmelreiter (Theodor Storm)
nähere Angaben folgen

Ich lese gerade mit einer lesestarken und aufgeweckten 8.Klasse:

William Golding: Der Herr der Fliegen.

Eigentlich eher für Englisch gedacht, aber unsere Fachschaft Englisch hat andere Schwerpunkte gesetzt, so dass dieses Stück Weltliteratur "frei" war.

Eine Gruppe von Schülern (nur Jungs) stürzt im II.Weltkrieg auf einer einsamen, paradiesischen Insel ab und muss sich entscheiden, wie sie zusammenleben wollen - und es wird brutal...
_{(Das wäre eigentlich die richtige Lektüre für nlzeitung!)}

In einer 8. oder 9.Klasse kann man die Fragen in den Vordergrund stellen: Woher kommt die Gewalt(bereitschaft)? Wie kann Zusammenleben gelingen?
Für die 10.Klasse kann man die Inselmotive anderer Romane (Coral Island, Robinson) zum Vergleich heranziehen und die pessimistische Parabel Goldings über blauäugigen Zukunftsoptimismus ausleuchten; wer so wie ich Religion als Fach gibt, kann auch auf die Frage nach dem Bösen eingehen.
In meiner 8.Klasse hat sich ein Lesetagebuch bewährt.

Liebe Grüße,
oblong

werden ja die klassischen Schullektüren gelesen.

Habe mal in einer 10. Realschulklasse ein Leseprojekt durchgeführt mit drei Lektüren.
1. Die Leiden des jungen Werther
2. Die neuen Leiden des jungen W.

3. "Der Vogel ist ein Rabe" von Benjamin Lebert (KIWI 793 / 9,90 Euro / 127 S.)

Klappentext: Auf einer Zugfahrt von München nach Berlin werden Paul und Henry, beide Anfang zwanzig, für die Dauer einer Nacht zu Wegefährten. Aufmerksam lauscht der Ich-Erzähler Paul den Worten Henrys, der in leuchtenden Farben von Freundschaft und Liebe erzählt - und der Erfahrung, beides verloren zu haben.
Ein Roman über die Macht des Erzählens und die Sehnsucht, woanders und wer anders sein zu wollen.

Den Schülern hat das Buch außerordentlich gut gefallen.
Mir hat es thematisch gut in diese UE gepasst, weil wir einen zeitgenössischen Autor, der damals nur 4 Jahre älter war als die Schüler, behandeln konnten.

Ob ich dieses Buch ohne Einbindung in einen größeren Zusammenhang lesen würde, das weiß ich nicht.

LG von klamotte

Hinter verzauberten Fenstern - eine geheimnisvolle Adventsgeschichte von Cornelia Funke (Fischer-TB /5,90 Euro /181 S.)

Klappentext: Warum hat der blöde kleine Olli den schönen Schokoladenadventskalender bekommen und ich nur diesen doofen Papieradventskalender, ärgert sich Julia. Doch das auf ihrem Kalender abgebildete Haus glitzert so silbrig und geheimnisvoll, dass Julia der Versuchung nicht widerstehen kann und das erste Fenster ihres Kalenderhauses öffnet. Da bemerkt sie, dass das Haus bewohnt ist und sie die Menschen, die darin leben, besuchen kann. Damit beginnt ein ganz ungewöhnliches Abenteuer...

Auch zum Vorlesen sehr schön.

LG von klamotte

Charlie und die Schokoladenfabrik
von Roald Dahl (Rowohlt-TB / )

Klappentext: Charlies wunderbare Erlebnisse im Willy-Wonka-Schokoladenland beweisen es: Es gibt ein Schlaraffenland! Köstlich ist die Schokolade, die in dieser Fabrik hergestellt wird, Könige und KInder aus aller Welt sind hier Kunden.
Aber Willy Wonka ist auch ein großer Erfinder - er erfindet lauter süße Sachen, von denen Kinder sonst nur träumen: Leucht-Lutscher für die Nacht, Erdbeersaft-Wasserpistolen, Karamellen für Zahnlöcher oder Zungenleim für geschwätzige Eltern.

Ich habe das mit einer Klasse gelesen, als es den Film noch nicht gab. Die Kids waren begeistert, zumal wir dann auch selbt Karamellbonbons hergestellt haben.

LG von Klamotte

"Löcher" von Louis Sachar TB Beltz 7,90 Euro

Ein irrwitziger Krimi, in Kl. 7 erprobt, ein "Renner" (auch Leseunlustige zogen mit).

Themenschwerpunkte:
Außenseitertum, Mut, Freundschaft.

Klappentext:
Die ganz unglaubliche, zum Weinen komische Geschichte von Stanley, der endlich den Familienfluch der Yelnats bannt. Hundert Jahre gab es kein Entrinnen: Was immer ein Yelnats anfing, es ging schief. Die Geschäftsidee von Stanleys Vater, gebrauchte Turnschuhe zu recyceln, war nur das letzte Glied einer langen Unglückskette. Und urplötzlich winkt das Glück. Davor aber liegen: die Geheimnisse von Green Lake.

"Ein sagenhaft skurriler Roman, den man unbedingt gelesen haben muss!" ARD

Materialien:
Literatur-Kartei vom "Verlag an der Ruhr" 17,90 Eu
Arb.-Materialien hier bei 4tea

"Happy birthday, Türke!" Jakob Arjouni
TB Diogenes 7,90 Euro

Kurzbeschreibung:
Krimi, handelt in Frankfurt.
Rassismus in der Alltagssprache, Unterschiede von Dialekt und Hochsprache, Vorurteile gegen Anderssein, Migranten in Deutschland, Leben zwischen unterschiedlichen Kulturen und Sprachen ...

Materialien:
Literaturkartei "Verlag an der Ruhr" 18,60 Euro

Sicherlich sehr interessant für Klassen mit hohem Ausländeranteil.
Mit 170 Seiten nicht zu umfangreich.
Tipp: Eher in höheren Klassen einsetzen!

Das Muschelessen
von Birgit Vanderbeke (Fi-TB /7,90 Euro/ 110 S.)

Klappentext: Weil der Vater sich verspätet, kommen seine Frau und die beiden Kinder am gedeckten Tisch vor einem Berg Muscheln ins Gespräch. Der Vater wird besichtigt, seine Autorität erstmals in Zweifel gezogen, und drei Stunden später ist der Patriarch gestürzt.
"Am Ende der Erzählung wandert ein ideologischer Grundpfeiler des Bürgertums auf den Müll: die Idee der Familie. Das Idyll der Geborgenheit und Sicherheit erweist sich als Mischung aus Heiliger Inquisition, Sträflingsgaleere und Gummizelle."
(die tageszeitung)

Anspruchsvoll, aber die Schüler waren begeistert, weil es herausforderte, weil es sie nicht in Ruhe ließ.

Material:
1. Raabits: Befreiung vom Vater. Eine handlungsorientierte Lektüre
2. Praxis Deutsch 174: "Diese ewige Ergebenheit ist doch widerlich!"
3. Deutschmagazin 3/04: "Das Muschelessen" Der Einsatz von Leserollen bei der Lektüre von Birgit Vanderbekes Erzählung