inhaltlich, wenn du dazu nichts findest,liegt es in deinem ermessen, die einheiten sinnvoll miteinander zu verknüpfen. oder hast du schon mal eine brücke ohne weg gesehen??? brücken verbinden wege miteinander. man kann zwar einen weg gehen, der nicht über eine brücke führt, aber umgekehrt ist das nicht möglich. vermutlich finden die schüler sogar selbst die verbindung. ansonsten - arbeitest du mit bildern??? wenn ja, könntest du "Wegebilder" während der ersten einheit sammeln lassen, als überleitung ein bild mit einem weg, der über die brücke führt einflechten...! oder lass die kids bilder mitbringen. sollten wege über brücken führen, kannst du als überleitung auch die bider sorteiren lassen (wege mit brücken, wege ohne brücken). für solche anlässe habe ich mir kalenderbilder zugelegt. ab märz bekommt man die ja zum halben preis, die auswahl ist unerschöpflich...
oh, sorry, ich hoffe, ich habe dich jetzt nicht überrannt! habe einfach so meine gedanken schweifen lassen!
