bei uns die erste KA im SJ nicht mit Unterschrift zurück gebracht wurde, bzw. gar nicht, dann geben wir auch keine weiteren mit nach Hause. Zum Lehrersprechtag können die Eltern die KA anschauen. Die Eltern werden schriftlich über die Prozedur informiert, unterschreiben, und bisher hat sich noch keiner beschwert.

Aber zur Berichtigung:

Meist gebe ich auch Zeit in der Stunde der Rückgabe zu berichtigen. Sonst wird es eh nicht gemacht.

Ich werte die KA immer aus bevor ich sie austeile. Manche Aufgaben lösen wir noch einmal gemeinsam.
Manchmal sammle ich auch verschiedene Sätze mit kuriosen Fehlern (egal welcher Art) aus den essays und bespreche die mit der ganzen Klasse.

Ich versuche die Berichtigungen immer zu kontrollieren, aber meist auch nur stichprobenhaft.

der Schule, an der ich vorher war (auch Brandenburg), gab es diese Regelung ebenso. Von Berlin kenne ich es auch anders. Wir haben morgen Nachmittag und Abend Elternsprechtag. Ich werde dann alle Klassenarbeiten dabei haben, aber bisher hat noch nie ein Elternteil danach gefragt. Sollte es morgen anders sein, werde ich darüber berichten .

Sind hier eigentlich nur Amateure unterwegs? Wie wäre es mal mit einem Blick in die Erlaßlage? Klassenarbeiten sind Eigentum des Schülers und gehören - notfalls auf Verlangen - in seine Hand. Basta!
Im übrigen: Schüler alleinzulassen mit der Verbesserung ist ein absurdes Geschehen. Wie soll ein Schüler auf einmal zu Hause das wissen, was er auch in der Schule nicht weiß? Nachhilfeunterricht - wie hier mehrfach angesprochen? Gehe ich etwa zum Friseur und lasse mich dann zu Hause nachschneiden, bis es stimmt? Wie wär's, wenn die betreffenden Kollegen (das sind nicht alle, die sich hier zu Wort melden) sich mal ein paar Gedanken darüber machen würden, welchen Job sie da eigentlich haben?