haben wir mal umgesetzt in einer 4. Klasse. Ich habe Bilder von berühmten Personen, die die Kinder kannten aus Zeitschriften ausgeschnitten ( Bravo, Popcorn etc.). Die Deutsch-Kollegin hat jedem Kind einen Umschlag mit einer Person überreicht. So wusste auch sie nicht welche Person beschrieben wird. Dann hat jedes Kind seine Personenbeschreibung gemacht. Am Ende las jedes Kind ihre Personenbeschreibung vor und die anderen Kinder (und Lehrerin) mußten erraten, welche Person es ist. Das war super lustig. - Ähnlich wie bei "Wer bin ich".
Dadurch fällt dann schnell auf, ob etwas elementares Fehlt.
Die Personenbeschreibung war eine Mischform aus "Gesucht-wird-Beschreibung" und Charakterisierung.
Lernziel war hauptsächlich Wortwiederholungen zu vermeiden und unterschiedliche Satzanfänge zu finden, was bei dem Thema glaube ich mit am schwersten ist.
Schönen Gruß
Rondra1