Ich übe die Wochentage auch mit dem gerade genannten Wochentagelied. Weil man da - laut Lied - in der Schule wie wild auf dem Stuhl herumwackelt, lieben es die Kinder.
Auch ich beginne übrigens mit den Jahreszeiten und arbeite mich von dort durch die Monate, Wochen, Tage vor.
In der 1. und 2. Klasse habe ich die Erfahrungen gesammelt, dass einige Kinder schon recht gut mit den Wochentagen umgehen, andere verstehen das nicht so schnell. Die zeitliche Reihenfolge("morgen war ich bei meiner Oma" "übergestern" "vormorgen") ist nicht für alle Kinder einfach zu begreifen, wird aber sicher früher oder später von allen verstanden im täglichen Umgang mit Fernsehprogrammen, Verabredungen, Nachmittagsveranstaltungen etc.
Das schöne Wort "Sonnabend" wird von den meisten übrigens auch nicht verstanden.
Mit älteren Schülern kann man einen Wunsch-Stundenplan schreiben, Aufgaben oder Essenswünsche auf eine Woche verteilen oder anderes und darüber - ganz nebenher, die Wochentage entdecken.
Mit meiner Mentorin hatte ich übrigens andere Erfahrungen: sie hat mich machen lassen, manchmal hat sie gefragt, warum ich etwas auf eine besondere Weise mache (wohl weil sie wissen wollte, OB ich mir Gedanken mache und aus ehrlichem Interesse) und wenn ich Fragen hatte, habe ich sie gefragt. Leider geht es nicht in vielen Refs so zu.
Viel Erfolg wünscht
Palim
