Die Rubriken Sammlungen und Gebietsübergreifendes finde ich in Ordnung. Das sollte meiner Meinung nach ruhig weiter voneinander getrennt bleiben, da Sammlungen auch ganz viele Links zu externen Materialangeboten enthält.
Die Zusammenlegung von Rechnen und Arithmetik, wie von indidi vorgeschlagen, finde ich ebenfalls sinnvoll.
Wenn man die Orientierung im Zehnersystem dazu nimmt, könnte man diese Rubrik evtl. Rechnen/Zehnersystem (bis Klasse 6) nennen und damit ergäbe sich dann auch die Rubrik Andere Zahlensysteme (in welche dann das Zweiersystem und die Römischen Zahlen und so was einsortiert werden).
Die gemeinsame Rubrik Rechnen/Zehnersystem nach Zahlenbereichen zu untergliedern wie es bisher in Arithmetik der Fall ist, finde ich auch vernünftig. Da diese wiederum ganz schön voll und unübersichtlich werden, könnte man vielleicht Unterrubriken basteln wie: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Verschiedene Rechenoperationen, Orientierung im Zahlenraum, Sachrechnen. Das bedeutet zwar immer einen Klick mehr, ich glaube aber, dass die Sucherei dadurch zielgerichteter abläuft.
