gucke ich auf meine Armbanduhr und sage keinen Ton. Dann wird es rasch mäuschenstill. Ich sage dann: ICh sammel verlorene Minuten. Wenn 45 Minuten gesammelt sind, wird die Zeit zu einem besonderen Termin nachgeholt. Im meiner Klasse 9 hat das Wunder gewirkt.
Durch Singen gestähltes Zwerchfell ist hilfreich, weil man dan ohne Anstrengung mit Stütze sprechen kann,
Schreien oder rufen tue ich grundsätzlich nicht.

erwachsene lernende sind manchmal so

solange sie sich in erträglicher lautstärke in der neuen sprache versuchen, hab ich nichts dagegen - es ist ja immerhin übung .
gibt es allerdings mittellaute bis laute gespräche (über die tische hinweg ist das ja anders nicht möglich) in einer sprache, die nicht alle verstehen, bitte ich eine/n der sprechenden logischerwesie ganz freundlich und leise um eine übersetzung - das führt dann zu sofortiger ruhe oder einem gemeinsamen übersetzen.

ärger ist es bei fortbildungen von lehrern, die sich wirklich genau während eines vortrags austauschen müssen, weil sie sich nicht so oft sehen...
da hat ein vortragender einmal gemeint: "dauert es noch etwas länger? dann darf ich mir schnell ein getränk holen? ich wollte sie ja nicht warten lassen und ihnen noch genügend zeit für die diskussion geben."

meiner Kehlkopfentzündung vor knapp zwei Jahren habe ich immer noch mein Glöckchen auf dem Lehrertisch. Wenn es zu laut wird, reicht ein kurzes Bimmeln und es wird schlagartig ruhig und ich kann mit normaler Lautstärke weiter machen.

sondern Stimmbildung. Jeder Lehrer sollte mindestens einmal im Leben einen Kurs für Stimmbildung und Stimmpflege mitmachen. Oder noch besser gleich ein Jahr Gesangsunterricht nehmen. das ist kein Scherz!!!! Ich habe Musik Hauptfach studiert und 6 Semester Gesangsunterricht sind absolut hilfreich. Man kann einfach besser mit der stimme haushalten und kennt noch dazu hauenweise Notfalltricks, wenns doch mal ernst wird.

Liebe Grüße

ivy

Wenn es mir zu lange dauert bis es leise ist, hole ich meine Stoppuhr und die Zeit wird aufgeschrieben - aber da ist noch nie viel zusammengekommen. Wenn der erste schreit: "Stoppuhr!", dann wird es meist ganz schnell ganz still!

P.S. Beim Elternabend wär so ein Mikro ganz praktisch

Das mit der Stoppuhr finde ich cool: Hat noch so was demonstratives!

dafy, das kenn ich auch: Auf der Vera Dienstbesprechung, wo letzte Woche alle zur Teilnahme zwangsverpflichtet wurden, war ein enormer Geräuschpegel. Und das, obwohl der SR himself den Vortrag hielt (*gähn*) . Allerdings: Bei manchen kann ich die "steile Karriere" echt nicht nachvollziehen... (aber das isn anderes Thema...)

joqui

Das mit dem Mikro finde ich echt nicht gut. Wenn es so laut ist, dass ein Lehrer mit normaler Stimme nicht durchkommt ist das auch für viele Schüler schon belasten genug. Wenn dann noch der Lehrer mit dem Mikro drüber lärmt....
Zur Hörschädigung: Die meisten, bei denen es eine ernste Einschränkung ist, bekommen Hörgeräte und dazu ein Mikro, dass der Lehrer um den Hals hängt und eben auf das Hörgerät des Betreffenden gespielt wird.
Sagt snickey mit Kopfschmerzen...

meinem Vorgänger/in kann ich da nur zustimmen, wenn es so laut ist, dass ich nur noch mit Mikro zu hören bin, dann bekommen die SuS ja einen Hörschaden, wenn ich da noch drüber brülle. Übrigens glaube ich, dass es dadurch noch lauter wird.
Außerdem schadet Lärm unserer Gesundheit. Kopfschmerzen, Müdigkeit, Abgespanntheit ... sind die Folge. DAs mindert die Motivation und Anstrengungsbereitschaft .....
Ich könnte es mir vielleicht in Sport vorstellen in einer großen Turnhalle. Aber wenn dort mehrere Klassen gleichzeitig Unterricht haben, wäre es mit Sicherheit auch ätzend.