Hallo, ich arbeite auch zusammen mit einer Kollegin im Team,
d.h. wir sind gleichberechtigte Klassenlehrer in einer 5. Klasse.
Ich empfinde bei der Aufgabe ebenfalls sehr viele Vorteile,
pädagogische Elterngespräche führen wir zusammen und auch
die Schüler haben zwei Ansprechpartner, die sie auch nutzen.
Gemeinsam organisieren wir Ausflüge (und können da die
Aufgaben auch schön verteilen.)
Ich merke aber auch deutlich, dass meine Kollegin und ich
deutlich mehr Zeit durch Absprachen o.ä. brauchen, als andere
Klassenlehrer. Ich habe volles Deputat, sie nur die Hälfte. Wir
haben keine gemeinsame Freistunde, so dass unsere
Absprachen meistens Sonntags am Telefon stattfinden. Unsere
Elterngespräche finden natürlich immer erst nach meinem
Unterricht statt, d.h. ich habe kaum Pause, sie jedoch muss
schon zwei Stunden warten.

Mein Fazit: Ich bin sehr froh, dass ich sie habe, da auch in
unserer Klasse ein paar verhaltensoriginelle Schüler stecken und
wir unsere Sorgen gemeinsam tragen können. Und dieser Vorteil
wiegt für mich deutlich mehr.