würde ohne berührungen inhaltlich/methodisch stark reduziert werden müssen, allein die halte- bzw. sicherungsgriffe beim turnen, sämtliche vertrauens- und wahrnehmungsspiele, ringen und raufen etc., so gesehen werde ich mich vor niemanden rechtfertigen, wenn ich das "lernen am modell" nicht allein den schülerInnen überlasse, das ist komplett sinnentleert.

dabei zweideutigkeiten im "hand anlegen" zu vermeiden, ist durchaus realisierbar.

sollte man vermeiden. Vor allem jüngere KollegInnen sollten vorsichtig bei Einzelgesprächen mit Teenagern sein. Bei Gesprächen ohne Zeugen hinter geschlossener Tür kann auch manches behauptet werden! Im Zweifelsfall Tür einen Spalt auf lassen.

institutionen?

wir meinen: nein, sicherheit geht vor!
wozu gibt es denn für solche belange bewerbungsverfahren auf entsprechende funktionsstellen (sog. vertrauenslehrerIn) mit qualifizierungssiegel, insbesondere für ältere kollegInnen?!?

wünsche weiterhin erfolgreiches gelingen im umgang mit intimitäten jeglicher art, immer getreu dem bewährtem prinzip:
vertrauen ist gut, aber kontrolle besser!

danke für den tipp, aber bevor es zieht, schließ ich lieber die tür...