trotzdem lustig:
eine kollegin unterhält sich mit einem schüler über dessen bruder, der früher auch an unsrer schule war und gerade den führerschein erworben hat:
"na, dein bruder is aber gestern ganz schön flott mit seinem KFZ durch unsre straße gebraust!"
daraufhin der schüler (14jahre!!) :" mein bruder hat aber keinen KFZ, der hat einen BMW!"
(übrigens: der vater beider hat eine KFZ-Werkstatt)
auf Schülerreaktionen angesichts manchmal unvermeidbarer Begriffe wie "Vorspiel", "Ständer", "Vibrato" , Steigerung , Coda (= Schwanz) etc.:
"nix als Schweinkram im Kopp" ())
wonach ich dann sehr schnell weiter machen kann.
die anderswo schon stehende Stilblüte aus einer Musikarbeit reinstellen:
Der Bratenschlüssel definiert alle Töne auf der mittleren Linie als c'.
(natürlich ist der Bratschenschlüssel gemeint)
war der erste Bratscher eines Sinfonieorchesters eine Woche weg auf Fortbildung. Kommt er wieder und wird gefragt, was er denn auf der Fortbildung gemacht habe "Wir haben Achtel geübt. Wollt ihr mal eins hören?"
solche Sprüche zu notieren;
sehr gut gefällt mir die Lateinübersetzung und die Musiksprüche sind klasse; ich grinse immer noch vor mich hin; in Erinnerung ist mir aus einer Quali-Arbeit:
"Handy ist ein Gerät womit man heutzutage ohne eins nicht leben kann."
Bitte mehr... ich würde gerne weiterlachen,
liebe Grüße an alle Korrekturgeplagten
elefant1