wurde Schülern, die unbedingt zu einer bestimmten Zeit - in der Pause - beten wollten, ein kleiner Nebenraum freigemacht.
Meine Erfahrung ist auch, dass Schüler verpassten Stoff recht gut nacharbeiten können, wenn sie um einer wichtigen Sache willen gefehlt haben, wenn also starke persönliche Motivation dahinter ist.
Falls du also keine starken säkularistischen Bekehrungsabsichten hast, könnte es unter dem Strich lernförderlicher sein, wenn die Schülerin merkt: meine Lehrerin unterstützt mich. (männl. Lehrer sind inklusiv mitgemeint)