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Forum: "Lektüre Thema Mobbing in Deutschland 8 RS"

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Damit dir in den Ferien nicht langweilig wird...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: sandy03 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.03.2013 15:38:05 geändert: 23.03.2013 15:39:32

Mir ist noch was Neues vom Verlag Hase & Igel ab dem 7. Jg. in der light-Reihe eingefallen:
"Und jetzt sehen mich alle!"
http://www.hase-und-igel.de/titel-91-91/und_jetzt_sehen_mich_alle-2091/

Viel Spaß beim Querlesen!


"...und jetzt sehen mich alle!" - Zusatzneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: leoleonie Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 23.03.2013 17:29:13 geändert: 23.03.2013 17:30:08

Das Buch ist klasse, aber sicherlich nicht für eine 8. RS-Klasse. Habe es gerade mit meiner 7. HS-Klasse gelesen. Die Thematik hat alle sehr angesprochen, jedoch ist diese light-Ausgabe sehr dünn (ca. 120 Seiten) mit kurzen Kapitel. Das war für meine Nie-Leser klasse, denn sie konnten das Buch alle bewältigen. Einige stärkere Leser waren aber von der Kürze enttäuscht, weil sie ab Stunde 2 schon das gesamte Buch kannten. Für uns war das - gerade mit der individuellen Arbeit am Lesetagebuch - ok, aber für höhere, leistungsstärkere Klassen würde ich eher davon abraten.


Danke für die Warnungneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: johannaludwig Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 24.03.2013 22:08:00

nach erstem Hineinschnuppern schließe ich mich leoleonie an, das ist nix für meine Bande.
Die sind ziemlich leistungsstark - die Mehrheit zumindest - und ich halte ehrlich gesagt auch nicht viel von diesen vereinfachten Lektüren.
Ich fordere meine Schüler schon und für manche ist das Lesen eines ganzen, normal geschriebenen Buches echt Arbeit, aber sie profitieren auch davon. Und andere stellen mir auch 300Seiten Schinken so vor, dass klar ist, sie haben das Buch wirklich selbst gelesen. Also, fördern durch fordern...
Außerdem hab ich starken Jungs-Überschuss, da darf es kein ausdrückliches Mädchenthema sein.
Ich habe die letzten Monate nicht so viel gelesen, wie in den letzten beiden Tagen. Ich werfe die Geschichten schon durcheinander....
So long, Danke


"Geil, das peinliche Foto stellen wir online" - Lernkarteineuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: ann-alena Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 09.08.2018 09:59:01

Hallo! Ich würde gerne eine Stundensequenz (13 Stunden) zu dem Buch "Geil, das peinliche Foto stellen wir online" von Florian Buschendorf in der 7./8. Klasse Gymnasium entwerfen. Hab als "Vorlage" die Lernkartei von Florian Buschendorf im Internet gefunden - hat jemand schon Erfahrung mit dieser? Ausgerichtet ist dei ja auf Förderschule/ Gesamtschule und weniger fürs Gymnasium...

Wäre über jeden weiteren Tipp dankbar! LIebe Grüße!



Zu "Geil, das peinliche Foto..."neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: adolar Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 20.08.2018 21:01:20

Die komplette "Verlag an der Ruhr"-Reihe ist sprachlich und literarisch so schlecht und inhaltlich derart flach, dass ich mich immer wundere, wie lang sie sich schon hält. Wenn ich Klassen übernehme, die einen Band der Reihe gelesen haben, ist man sich immer einig, dass es furchtbar war. Die Bücher sind sämtlich daraufhin konzipiert, vermeintlich aktuelle Probleme bemüht kritisch aufzugreifen - ohne gescheite Figurenentwicklung, literarische Qualitäten usw. - also ohne die Möglichkleit, an einem Jugendbuch auch literarisch zu lernen - da wird bloßer "Inhaltismus" unterrichtsmestimmend. Das ist fürs Gymnasium zu wenig. Vielleicht an Haupt- und Förderschulen nicht schlecht, um überhaupt ans Lesen zu kommen, aber auch da geht mehr bzw. anderes. 

Bettina Obrecht - Opferland (bei cbj)

Christine Biernath - Nicht mit mir (Beltz)

Thomas Fuchs - Unter Freuunden (Edition Gegenwind)

evtl Stefanie Höfler - Tanz der Tiefseequalle (Beltz)

könnten Alternativen sein...

 



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