... Verlag ist für mich der Favorit. Habe schon mehrere Jahre damit gearbeitet.
Für diesen Verlag gibt es tolle Zusatzmaterialien für die Hand des Lehrers und der Schüler.
Gut ist auch Verlag Volk und Wissen, ist aber nicht überall gestattet (da aus neuen Bundesländern?).
VG

Hallo,
ich habe auch zwei Jahre in Mainz unterrichtet, mittlerweile bin ich wieder in Hessen wo ich auch wohne. Momentan habe ich eine erste Klasse und wir haben den alten Nussknacker, kann ich gar nicht empfehlen, wir mussten so viele Kopien machen, das war Wahnsinn. Wir haben vor Kurzem Einstern als Probeexemplar bekommen und bereits begeistert in den Unterricht in Form von Kopien übernommen. Zu Einstern gehören 6 Arbeitshefte mit super übersichtlichen Seiten und das Buch ist auch sehr ansprechend. Weiterhin kann ich Mildenberger empfehlen. Das 5 Minutentrainingsheft vom 2. Schuljahr habe ich bereits für meine leistungsstarken Rechner bestellt, die bringen sich so den Stoff vom 2. Schuljahr selbstständig bei.

Viele Grüße auch an Mainz
Daniela

sth, palim, three, brigitte62, cath1 und murmel730 für eure Rückmeldungen!!!
Beeinflusst von three habe ich mich noch einmal genauer mit dem Mathematikus beschäftigt und ihn daraufhin zumindest in die engere Auswahl für die nächste Fachkonferenz gebracht. Das Buch gefällt mir bislang sehr gut, ist aber vom Nussknacker aus schon ein Sprung ins kalte Wasser aber das wird wohl auch mal Zeit. Würde mich freuen, wenn wir mal etwas neuen Wind in unseren Matheunterricht bekommen würden. An einige Büchervorschläge bin ich noch nicht herangekommen. Kollegen befürworten aber auch immer noch Welt der Zahl (schneidet hier ja nicht so gut ab). Auch Primo und Zahlenhaus sind noch im Gespräch. Mal sehen
Vielen Dank noch einmal

dass du mal näher geschaut hast! ich denke es lohnt sich, auch für die kinder. mathematikus ist anders und daher in der tat "ein sprung ins kalte wasser". (das wasser wird aber schnell warm.) daher rührte bei uns auch der widerstand, denn das lehrwerk bedeutet auch für die lehrerInnen eine (erneute) auseinandersetzung mit der didaktik im mathematikunterricht.
berichte mal wie's weiter gegangen ist bei euch (und scheut euch nicht prof lorenz anzusprechen. wenn er zeit hat, kommt er für eine fortbildung. ihm liegt nämlich auch an den kindern!)
three