Zu Englisch hab ich auch was zu sagen
Bei uns gibt es seit mehreren Jahren jedes Jahr wieder eine abstimmende Konferenz.
Tatsache ist, dass das Fach Englisch für die GS zwar seit 2000 (mit der Verlässlichen GS) eingeführt wurde, es aber keine Rahmenrichtlinien im eigentlichen Sinne gibt. Es gibt Empfehlungen zum Englischunterricht und jetzt auch Bestimmungen zur Bewertung, in denen ganz deutlich gesagt wird, dass KEIN Vokalbeltest geschrieben werden sollen und dass der Unterricht in Klasse 3 und 4 nahezu ohne Schrift durchgeführt werden soll. Es soll um eine Begegnung mit der Sprache gehen - nicht um ein Abtesten von Kenntnissen.
Seit Jahren ist es einigen Kollegen an der OS/an der weiterführenden Schule nicht begreiflich zu machen, so dass sie jedes Jahr wieder fordern, wir sollten einen verbindlichen Vokabelkanon einhalten etc.
Vielleicht ist es möglich, die verwendeten Lehrwerke bzw. Themen darzulegen und dadurch die Vorkenntnisse einzugrenzen.
Palim