Das Thema „Computer in der Schule“ hat viele angesprochen,
so dass es ein sehr intensiver Chat mit vielen Anregungen war. J
(Insgesamt war das Log 25 Seiten lang).
Hier also die Zusammenfassung:
Ausstattung
Die Ausstattung in den Schulen ist recht unterschiedlich.
Viele Schulen verfügen aber über einen gesonderten PC-Raum mit 10-15 Computern, in manchen Schulen sind diese auch miteinander vernetzt. Zudem gibt es Drucker, Scanner und auch Beamer in manchen GS.
Außerdem haben einige Klassen einzelne PCs im Klassenraum mit oder ohne Anbindung ans Internet.
Da einfachste Lernspiele auch auf den ältesten Rechnern laufen, stehen in vielen Schulen zudem etliche Saurier (2/86) – immerhin besser als nichts und von Firmen bekommt man sie nachgeworfen.
Betriebssysteme
Die meisten nutzen Windows in seinen zahlreichen Varianten – neuere PC-Räume sind meist mit WinXP ausgestattet (man wird da nicht immer gefragt).
In den wenigsten Schulen wird Linux eingesetzt, was sicher auch damit zusammen hängt, dass häufig die Lehrerinnen den Support leisten und sich nicht in Linux einarbeiten können/wollen.
Ärgerlich ist, dass einige Lernprogramme unter 98 noch liefen und unter XP nicht mehr einzusetzen sind. Auch Lernstände aus den Programmen können häufig nicht auf die XP-Rechner übernommen werden.
Das Kombinieren von 98 und XP ist auch nicht möglich.
Weitere Schwierigkeit: Viele Rechner mit XP-Home, die untereinander nicht komplett vernetzt werden können, kein Server für die Vernetzung
Wächterkarten, die die Rechnerkonfiguration schützen sollen, erschweren das Vernetzen und das Speichern einfacher Dokumente der Schüler.
Administration
Viele Schulen haben eine Kollegin/einen Kollegen ausgesucht, der für die PCs zuständig ist. Im günstigsten Fall bekommt diese Kollegin eine Verlagerungsstunde dafür.
Außerdem gibt es die Möglichkeit, Eltern zu fragen oder bekannte Itler oder die Männer der Kolleginnen
oder einen Service zu buchen bzw. die Firma, die Lieferung oder Aufbau übernommen haben, stehen für den (bezahlten) Service zur Verfügung.
Finanzierung
Für die Anschaffung der Programme sind meist die Lehrer zuständig, die sich auskennen oder die zuerst Wünsche nennen oder die am lautesten schreien
Die Programme werden vom Schuletat bezahlt, bei einigen Schulen setzt der Förderverein auch zu.
Staroffice, picture publisher, SoftMaker u.a. Software gab oder gibt es kostenlos, ebenso kann man auch Lernspiele kostenlos aus dem Internet downloaden und einsetzen
clic.eduhi
http://clic.eduhi.at/
Lingomaxx (Fremdsprachen)
www.lingomaxx.de
InternetABC
www.internet-abc.de
Mathepower
www.mathepower.com
Lernprogramme vom bayrischen Bildungsserver AK Grundschule
http://www.schule.bayern.de/unterricht/lernprogramme/
Intensität der Nutzung
Die Kollegien und Kollegen arbeiten unterschiedlich häufig mit den PCs – und natürlich gibt es auch immer noch LehrerInnen, die den PC gar nicht in den Unterricht einbeziehen.
Gängige Antithesen:
„Die Kinder sollen erst einmal mit der Hand schreiben lernen“
„Die müssen erst den Stift richtig halten können“
„Sie haben doch alle einen PC zu Hause“
„Das lernen die ohnehin“
NATÜRLICH ersetzen PCs nicht den Lehrer und sollten nicht dazu dienen, Schüler vor einem Programm zu parken, sondern der Einsatz von Computern im Unterricht sollte wohldosiert und durchdacht geschehen.
ABER:
Die Arbeit mit dem PC bietet viele Möglichkeiten zusätzlich zum anderen Unterricht, vor allem für die Differenzierung mit Hilfe von Lernprogrammen.
Der PC wird in der GS nicht als Spielkonsole, sondern als Werkzeug zur Text- und Bildbearbeitung sowie zur Recherche eingesetzt.
Es gibt nach wie vor Kinder aus bildungsfernen oder armen Elternhäusern, in denen kein PC vorhanden ist.
Je eher Kinder an den PC heran geführt werden (und zwar ohne geschlechtsspezifische Unterschiede) um so weniger Schwellenängste bauen sich auf.
UND
Die Bildungsstandards und neuen Curricula weisen allerdings ausdrücklich darauf hin, dass neue Medien im Unterricht genutzt werden sollen.
Dennoch gibt es in den Bundesländern meist keine ausgewiesenen PC-Stunden für die Grundschule, es sei denn, die Schule kürzt andere Fächer der Stundentafel zu Gunsten der Arbeit oder Einführung im PC-Raum.
Außerdem gibt es meist eine AG, die sich mit dem Computer beschäftigt oder ihn intensiv nutzt (Schülerzeitung).
Viele Schulen haben für ihren Computerraum einen Belegungsplan, in den sich der Lehrer frei eintragen kann oder auch einige Stunden wöchentlich fest vergeben sind.
Tipp: Wir haben einen Belegungsplan, der wie ein leerer Stundenplan aussieht, laminiert ist und in den jede Lehrerin sich eintragen möchte – am Ende der Woche (oder später) wird der Plan ausgewischt.
Bei stärkerer Nutzung oder längerer Planung im Voraus sind sicher Pläne für mehrere Wochen nötig.
In einigen Schulen liegt im Raum ein Heft aus, in das sich jeder einträgt, der mit einer Lerngruppe im Raum gearbeitet hat. Vorteil: Man kann sehen, wer zuletzt den Raum genutzt hat. Zudem können in dieses Heft auch aufgetretene Probleme eingetragen werden ... Ich zeichne ab, wenn ich ein Problem gelöst habe und trage auch ein, wenn bestimmte Änderungen im Raum vorgenommen wurden.
Gut ist es auch, in dem Heft Passwörter oder andere wichtige Daten aufzuschreiben.
Die PCs werden zum Üben an Programmen genutzt, es wird auch mit Word gearbeitet, im Netz gesurft,
Eingesetzte Programme
allgemein
CDs der Lehrwerke
Oriolus
www.oriolus.com
Lernwerkstatt von Mühlacker
http://www.medienwerkstatt-online.de/reload.htm?/products/lernwerkstatt_gs/index.php
clic -Programme von Eduhi
http://clic.eduhi.at/]
Hot Potatoes
www.hotpotatoes.de
Mediator (Kl. 5/6)
http://www.matchware.net/ge/products/mediator/productinfo/pro_highlights.htm
Rosenkränzer-Programme
http://www.cotec-verlag.de/cotv-komb800.html
Budenberg von Bergedorfer
www.budenberg.de
LÜK
http://www.luek.panvision.de/interaktiv/matrix.php?new=true
Lernprogramme vom bayrischen Bildungsserver AK Grundschule
http://www.schule.bayern.de/unterricht/lernprogramme/
Lingomaxx (Fremdsprachen)
www.lingomaxx.de
Deutsch
Schreiblabor von Mühlacker
http://www.medienwerkstatt-online.de/reload.htm?/products/schreiblabor/schreiblabor.html
Marigor und die Tobis von Cornelsen
http://www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3464849937/302-7547454-7315218
auch
http://www.cornelsen.de/tobis/
Lesen 2000 XXXL
http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=344122.htm
InternetABC
www.internet-abc.de
Audilex
www.audilex.de
GUT1
www.gut1.de
Cesar
http://lbs.hh.schule.de/welcome.phtml?unten=/sonderschule/software/cesarlesen/ces-lesen1.htm
RS-Kartei nach dem Leßmann-Konzept von Agentur Dieck
http://www.dieckbuch.de/
Diktate üben mit den Möglichkeiten innerhalb der Lernwerkstatt
http://www.rechtschreib-werkstatt.de/ (Pc-Variante für RS nach Sommer-Stumpenhorst)
syllabo (PC-Vairante für RS nach FRESCH – rooster: das PC-Programm finde ich unpraktisch)
http://www.medienwerkstatt-online.de/reload.htm?/products/syllabo/syllabo.html
Vorteile in der Arbeit mit dem PC sind hierbei:
klares Schriftbild
große Schriftgröße
passende Übungen für jedes Kind
direkte Rückmeldung
der PC ist geduldig und schimpft nicht
hohe Motivation
Mathematik
Mathepower
www.mathepower.com
Mathemax
http://www.abc-ware.de/mathe.htm
Lectra
www.lectra.com
Lettris
http://www.mn-software.de/lettris.htm
Windows Office
Star Office
Picture Publisher
http://www.picturepublisher8.de/
Mind Map
http://www.conceptdraw.ch/Mindmap/gog/a1-2-3-4-6.php?k=Mindmap&se=AdWords_CDMM&p=0.2
gnu (grafikprogramm unter Linux)
http://www.gnu.org/software/software.de.html
OpenOffice
de.openoffice.org
In einigen Schulen werden nur die üblichen Programme eingesetzt (auch wenn die Admins das nicht so toll finden). Hintergrund ist, dass viele Lehrer gar nicht an die PCs gehen würden, wenn sie sich in neue Programme einarbeiten müssten. Mit den üblichen Programmen sind einige Kollegen schon genügend gefordert.
abgesehen von Lernprogrammen...
Kunst
Fotos bearbeiten (Klasse 4)
Kl. 5/6: Textverarbeitung, Präsentation, Umgang mit Internet
http://www.kunstschule-digital.de/
http://www.schulen-gt.de/vm/son/lz/KunstundPC/Kunst_und_PC.html
Für bestimmte Künstler Bilder aus dem Internet als Präsentation vorbereiten und in einer Endlosschleife zum Ansehen zur Verfügung stellen (geht auch auf einem einzelnen Rechner) oder gemeinsam nach Bildern des Künstlers googlen.
Musik
Im Internet gibt es ein Mediatorprogramm zu Mozart mit Infos, Musikbeispielen, Quiz etc.
vermutlich:
http://www.pollux-lernsoftware.de/
Deutsch
Briefe schreiben
vorbereitete Texte ergänzen (z.B. Verbformen in einer Tabelle ergänzen)
Geschichten schreiben und überarbeiten
Diktatübungen (z.B. innerhalb der Lernwerkstatt)
www.antolin.de
Schreiben mit 10-Finger-System wird von einigen sogar in der Grundschule gelehrt, andere Lehrer verwenden hierauf keine Zeit, die Kinder tippen die Buchstaben einzeln
dazu passend: pollux lernsoftware, Tastenschweine (habe keine URL gefunden)
http://www.pollux-lernsoftware.de/
und eine Präsentation aus Hessen:
http://medien.bildung.hessen.de/mbm05/ws/Prasentation_-_Tastschreiben_in_der_Grundschule.pps
Sachunterricht
Wenn man auf den Desktop einen Ordner einrichtet, dann kann man dort auch Links ablegen und die Kinder können dann die ausgewählten Links benutzen - googlen ist ja nicht sehr leicht
Lerngeschichten bei
www.hamsterkiste.de
www.die-maus.de
www.loewenzahn.de
Wissenkarten von Medienwerkstatt
http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/index.php
Internet-Recherche, Verwenden von Suchmaschinen
z.B. Blinde Kuh
www.blinde-kuh.de
Lexika (Koch-Multimedia-Lexikon, Löwenzahn-Kinderlexikon)
Wie ihr seht, ist wirklich viel zusammen gekommen. Die Links habe ich nachträglich heraus gesucht und hinzugefügt, so dass jeder schneller einzelne Programme finden kann.
Mitgechattet haben dieses Mal:
berni, chrisch, gisla, hops, jaszo, murmel730, pmu, franzy, sth, rooster, fossy, marion, keinelehrerin, three, bibbe,
Ich hoffe, ich habe nichts und niemanden vergessen und natürlich dürft ihr auch dieses Mal gerne die Zusammenfassung ergänzen.
Das nächste Thema soll „Gedächtnissport als Methode zum Lernen lernen“ sein, wozu uns jaszo etwas schreiben möchte.
Palim
P.S.: Chrisch sucht noch immer eine 3. Klasse zum Chatten
PPS : Ich habe die Links eingefügt, bin nun aber zu müde, um sie noch zu testen.
Wenn etwas nicht geht, dann sagt Bescheid, dann ändere ich es morgen.
Noch mehr links
http://lbs.hh.schule.de/welcome.phtml?unten=/sonderschule/software/cesarlesen/ces-lesen1.htm
http://medien.bildung.hessen.de/mbm05/ws
http://dir.web.de/Computer+&+Software/Anwendersoftware/Lernsoftware/