als neues, aber nicht mehr ganz frisches, mitglied bei 4teachers fühle auch ich mich hierher gehörig. deshalb freue ich mich, die beitragsserie für 2006 zu eröffnen...
einige von euch "kenne" ich vom quizzen bzw. aus verschiedenen diskussionsforen und bin immer wieder begeistert, dass es bei 4tea offenbar nur so von engagierten leuten wimmelt.
allerdings raubt mir 4tea auch viel zeit, die ich durch downloaden von unterrichtsmaterialien ja auch wieder reinholen kann...könnte...
auch ich bin der meinung, dass man als "älterer" mensch jüngeren kollegen etwas abgeben, vermitteln kann. wenn ich dazu noch von den ganz jungen kolleginnen höre "Wenn ich mal alt bin, will ich so sein wie du!", dann ist das doch ein nettes kompliment und zeigt, dass ich innerlich total jung geblieben bin.
ja, so fühle ich mich auch, und ich glaube, dass diese zufriedenheit auch auf das äußere abstrahlt.
was mir allerdings sehr schwer fällt, ist, dass ich viele diskussionen / neuerungen schon ab 1970 an der uni geführt / gekämpft habe. heute werden viele "meiner" errungenschaften zunichte gemacht - und ich selbst werde gezwungen (landespolitik), im grunde gegen mich selbst zu arbeiten.
da bin ich schon heilfroh, dass ich älter bin, ein wirklich supernettes kollgium habe, verantwortung in der sl übernommen habe ... und noch mindestens 12 jahre arbeiten darf!?
veneziaa
