bloß ein Rechtschreibfehler... , dafür für unsereins etwas zum Schmunzeln. danke dafür!

... eher an einen begeisterten Pokémon-Fan oder Pokémon Go-Spieler. Es gibt ein Pokémon, das "Camelon" heißt... Hat man zwei davon, sind es zwei Camelons...

"Wie starb Archimedes?"

Antwort:

"Er wurde beim Rechnen von geometrischen Zahlen erschlagen"

Die Krönung des ganzen war dann gewesen, dass der Schüler empört zu mir kam und gefragt hat, warum er denn kein Punkt bekommen hat.

Die richtige Antwort war: Er wurde von römischen Soldaten erschlagen als er zu ihnen sagte: "Störe meine Kreise nicht." Er fragte mich doch dann noch glatt nach dem Unterschied.  

Streichinstrumente waren Thema im Test Klasse 6 Realschule B/W.

Die Teile einer Geige waren zu beschriften. Manche Lösungen waren sehr kreativ:

Die Geige wird mit "Seide" bespannt, ob da noch Töne rauskommen, darf bezweifelt werden. Zum Stimmen dienen die "Bestimknöpfe", "Kurbeln" oder "Tonversteller" (RS original), die F-Löcher in der Decke wurden als "Zwirbel" und "Violinschlüssel" (?!) bezeichnet. Die Saiten laufen über den "Sieg", das "Stimmplättchen" oder das "Seidenplättchen". Der Kinnhalter ist ein "Kinnkissen", das muss die Variante für die empfindlichen Spieler sein.

Um zu verstehen, was ein "Blechbrett" ist, musste ich die Zeichnung heranziehen (Griffbrett bzw Hals).

Und was ist wohl damit gemeint: "Stab", "Stiel", "Karabiner", "Streichbügel", "Streichstock"? Meint alles dasselbe und ist mit dem "Streichfaden" bespannt, der mittels "Spanner" angezogen wird.

Mein 12-jähriger Sohn, der Geige spielt, hat geholfen beim Korrigieren und sich weggeschmissen vor Lachen.

Im Musiktest Klasse 5 ging es um die Blockflöte und um die dazugehörige Flötenfamilie.

Ich habe folgende neue Instrumente kennengelernt:

das Brockinstrument

die Violinenflöte

die Akustikflöte

und die Blechflöte.

Aus meinem Unterricht haben sie das nicht!

Ich sitz grad beim korrigieren und möchte euch gerne an meinem kopfkino teilnehmen lassen:

Zuordnungen, Antwort:

"Das Auto hat insgesamt 240km zurückgeleckt." 

Aufgabe: Nenne zwei Gründe, warum man eine Brille tragen kann!

Erwartete Antwort: 1. Zum Schutz z.B. vor Sonne 2. Um besser sehen zu können

Ein Kind schrieb: 1. Weil man Ohren hat 2. Weil an der Seite Stäbe sind

Nachdem ich eine Weile so da saß   , fiel plötzlich der Groschen  und ich musste laut lachen. Habe mich bei dem Kind bedankt und werde meine missverständliche  Aufgabenstellung künftig verändern 

Die Parabel ist in x-Richtung verrutscht.  

Der Punk lautet (5|3).  

Sind nicht die ViolistInnen die Diven in den Orchestern? Da braucht es Seide und Kissen am Instrument.

Wir haben uns über Berufe unterhalten. Viele meiner Kinder kennen viele Berufe nicht,

gerne wird der Maurer zum "Bauer", der Feuerwehrmann auf "Feuermann" verkürzt und natürlich arbeitet man als "Polizei" statt Polizist etc.

Nun aber das Neue: Die Bibliothekarin, die auf dem Bild Bücher trägt, ist entweder eine "Bücherträgerin" oder eine "Bücherin", letzteres ist mit Wortbildungstheorie sogar zu begründen.