Ich habe mit 3 Schülern Bio Klasse 6 HS für die Sexualkundearbeit gelernt.
Unsere Highlights:
Nenne ein Verhütungsmittel, welches in die Scheide eingeführt wird.
- Pille
Welches Verhütungsmittel schützt vor Geschlechtskrankheiten?
- Kastration ( Kastration hatten wir gar nicht durchgenommen, ist aber nicht falsch, oder?)
Bei welcher Verhütungsmethode ist ein ärztlicher Eingriff notwendig?
- Kondom ( Aua, wird es festgenäht?)
Dann teilte ich eine Skizze aus, auf der Geschlechtsorgane beschriftet werden sollten.
Ich bin mir nicht einmal sicher, ob überhaupt erkannt wurde, welches Männlein und welches Weiblein war. Vorallem können seit heute auch Männer Babys bekommen. - Warum hätten sie sonst eine Gebärmutter?
Ich hoffe nur, dass die 3 Mädels nicht in nächster Zeit einen Freund bekommen.... und das die Bevölkerungsrate in Deutschland abnimmt, kann ich mir fast nicht vorstellen.
Am Rande der Verzweiflung,
Rondra