An dem Zustand der Lehrertoiletten kann man gut die Qualität der Bildungspolitik ablesen. So schlecht hätte ich sie mir nicht vorgestellt. Statt PISA, an dem 30 OECD-Länder teilnehmen, müsste man einfach die Klos der Lehrer/innen in Augenschein nehmen und anhand einiger Items evaluieren:
> Toilettenpapier
> Fliesenspiegel
> Sauberkeit
> Renovierungszustand
> Bequemlichkeit
> Potenzial der Hygienie
> ...
Schnell und einfach könnten gehaltvolle bildungspolitische Aussagen getroffen werden. Die Bertelsmann-Stiftung, die über den Steuerzahler finanziert wird, könnte das Ranking ausarbeiten, und die Bildungspolitiker könnten darüber diskutieren.
P.S. PISA (Programme for International Student Assessment) müsste leicht umbenannt werden in PITA (Programme for International Toilet Assessment)
Hier noch ein kleiner Toilettengag:
http://www.youtube.com/watch?v=1Cm1r3d2Qw4