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Forum: "III. Geschichte zum Weiterschreiben - Statement Forum"
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| aufpassen......... | | von: feul
erstellt: 06.08.2008 21:07:06 |
......was das dritte fach geschichte betrifft:
in 20.4. schreibt ines:
Ja, verdammt sie waren Frischlinge und ja, es war nicht sein Fach, aber das zählte hier nicht.
--> demnach hat er das fach (noch??) nicht als geprüftes drittes fach, oder?? |
| Gut aufgepasst, feul! | | von: oblong
erstellt: 06.08.2008 21:50:19 |
Ich denke, das wird einer der nächsten Beiträge verdeutlichen, dass Flori sich zusätzliche Arbeit aufgehalst hat.
Ich habe bewusst bei meinen Chaos-Zwillingen offen gelassen, ob der Ersatz-Vater Joe sein soll oder Flori: Sie laufen zwar Flori nach, aber wer möchte, kann der Suche nach dem Ersatz-Papi eine andere Wendung geben.
Ich finde, dass Joe es verdient hat, ein wenig "Farbe" zu bekommen, was meint ihr?
Oder soll Joe eine Frau sein? Das wäre auch noch drin, denke ich, denn bisher wissen wir nur von der tollen Frisur und der Wirkung als toller Typ - das könnte zur Not auch eine Frau sein, wenn man Florians Reaktion bedenkt. (Männer arbeiten an sich nicht mit ihren Augenlidern, aber was soll´s...)
Liebe Grüße,
oblong |
| also, | | von: feul
erstellt: 07.08.2008 10:01:11 geändert: 07.08.2008 10:03:00 |
ich les mir mal den ganzen roman nochmal durch. und wenn ich schon dabei bin, dann kann ich ja auch gleich diverse fehler ausbessern. manches is mir eindeutig klar (das frag ich gar nicht lang), bei manchem brauch ich die hilfe meiner tochter (ja,die kanns meist besser als ich, die will nämlich lektorin werden........).
und manches -- meist grammatikalisch -- is uns beiden unklar, weils eventuell eine deutsche eigenheit ist, so zu sprechen/schreiben (naja, eigentlich klar, aber ich hätt es gern bestätigt).
deshalb stell ich ab und zu hier sätze rein und bitte euch, mir die korrekte version anzugeben?
(wenns geht mit begründung).
ich reduziere die sätze immer auf das wesentliche:
1)
a) Es widerstrebte ihm als überaus korrekter Mathematiklehrer solch eine falsche Behauptung zu lesen.........
b) Es widerstrebte ihm als überaus korrektem Mathematiklehrer solch eine falsche Behauptung zu lesen.........
2)
a)Und wenn die Zeitung wegflöge samt der Kontaktanzeigen wäre das auch nicht sein Problem.
b)Und wenn die Zeitung wegflöge samt den Kontaktanzeigen wäre das auch nicht sein Problem.
3)
a)Entschlossen schob er den Rest des Marmeladebrötchens in den Mund
b)Entschlossen schob er den Rest des Marmeladenbrötchens in den Mund
Weiters gibts eine Unklarheit für mich in 1.11 und 1.12:
.........Er setzte sich lieber weiter mit Harry Potter im Original auseinander und bemerkte nicht, wie eine ältere, alles andere als hübsche und noch weniger schlanke Dame das einsame Handtuch belegte und das weiterführte, was sie vor ihrem ausgedehnten Bad begonnen hatte: das Lesen von Kontaktanzeigen.
1.12
Immer wieder mal hob sich sein Blick vom Buch zu seiner Nachbarin, die völlig vertieft in ihre Lektüre, mal hier mal da, eine Notiz mit dem Kugelschreiber machte. Plötzlich bemerkte sie, dass sie beobachtet wurde. Ihr angestrengter Gesichtsausdruck wandelte sich zu einem zuckersüßen Lächeln.
---> wenn er sie nicht bemerkt hat, wieso schaut er dann ständig rüber??
Außerdem fiel mir auf, dass manche die gedanken in einfahce anführungsstriche setzen, manche in doppelte. wie sollen wir verfahren??
letzte frage: korrekte schreibwesie der indirekten rede:
a)„Was kann ich für Sie tun?“ hörte er eine jugendliche Frauenstimme
b)„Was kann ich für Sie tun?“, hörte er eine jugendliche Frauenstimme
jetz fahr ich mit dem "werk" am see und les im schatten....... |
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