... ist nicht mein Metier. Forum ist auch Erfahrungs- und Meinungsaustausch. Und wenn man das Forum im März noch nicht entdeckt hat, kommt man halt erst später dazu und knüpft auch nochmal ganz vorne an.

Wie sagte doch ein Personal Trainer auf einer Fortbildung bei uns im Haus: "Als Lehrer treffen Sie innerhalb einer Unterrichtsstunde bis zu 280 Entscheidungen. Wer da immer 100% ins Schwarze trifft, möge ein Buch schreiben, wie er das hinkriegt."

Ich bin ganz davon weg gekommen, das Verhalten meiner Schüler zu bewerten, ob es nun unverschämt ist oder frech oder "einfach nicht sein Tag heute". Pädagogik heißt auch, das nehmen, was da ist und es dahin lenken, wo man es gerne hätte. Erfolg nicht garantiert!

Und ja, ich habe den ganzen Thread gelesen, bevor ich gepostet habe.

Ich bin ganz davon weg gekommen, das Verhalten meiner Schüler zu bewerten

das tönt in der tat ganz prall.

eine seite vorher, tippst du, dass es für ein
sog. "fehlverhalten mündlich eine 6 gibt".

verwirrt gegrüßt.

zu streiten. Geht am Thema vorbei. Die Frage ist doch, was kann man (oder frau ) in einem solchen Fall tun.

Ich wiederhole mich jetzt, cool bleiben und konsequent das unerwünschte Verhalten spürbar ahnden. Dabei ruhig und gelassen bleiben und alles auf der Sachebene bewerten. Emotionen haben da keinen Platz.

... in diesem Fall keine Bewertung des Verhaltenssondern eine pädagogische Maßnahme aufgrund eines Verhaltens. Das das trotzdem über eine Zensur geht, ist erstens dem System geschuldet und zweitens eine angekündigte Vorgehensweise.

Ich nehme Worte wie "frech", "unerhört" usw. nicht mehr in den Mund. Schüler sind, wie sie sind... Die einen so, die anderen so. Aber selbst, wenn das ihr Ziel sein sollte, schaffen es Schüler und Eltern nicht, mich mit Aussagen persönlich zu treffen oder sprachlos zu machen.

ups, hast du dir ein forenwächterkäppi aufgesetzt, um einen streit zu schlichten, den es gar nicht gibt?

hoffentlich war das für dich jetzt nah genug am thema dran...

erstaunt bzw. uncool gegrüßt.

... net streiten...

na lieber einmal präventiv zu viel schlichten, als eskalieren zu lassen.

Aber ich habe kein Forenwächterkäppi, sondern bin harmoniesüchtig.

Na und wenn ich Dich so in Foren lese habe ich eigentlich nicht den Eindruck dass Du uncool bist. Deshalb nehme ich mal aus deinem Gruß das "UN" weg und freue mich drüber.

Mir war klar, dass A. nur abschreiben wollte (was sie häufig tut).

Hmmm. Ist das so?

so eine Interpretation ist immer subjektiv und kann auch mit Fehlern behaftet sein.

Aber Fakt ist, dass die S unerlaubt an die Materialien geht und das hat sie nicht zu tun. Dafür muss sie eine Konsequenz spüren, egal mit welcher Motivation sie an die Unterlagen geht oder siehst Du das anders?