... warum hier manche Personen mit soviel Beachtung belohnt werden ...

Übrigends: Ich komme zwar aus Bayern, aber der Traum, den ihr zeichnet, von einer Schule als Lebensraum und Ort der "genussvollen Wissenserweiterung", ist richtig schön. Ich träum mal mit!!!

joqui

deine letzte Verbalattacke nützt nichts und niemandem.

Nichts gegen eine distanzierte Betrachtung - wenn Du nur auch mal damit anfangen würdest...

Wenn du es nicht von deinem Gegenüber bekommen kannst, wie wäre es, selbst mit leuchtendem Beispiel voran zu gehen?

Aber als kleines Genie ist das natürlich unter Deiner Würde - denn wer mit (knapp?) 25 schon so welterfahren ist, der braucht keine Souveränität im Umgang mit andern Positionen... Oder ist es doch einfach nur fehlende Erziehung (Oh Vezeihung1 DAS war nun wirklich unsachlich von mir...)?

In der tat, sehr unsachlich. Man könnte fast den Eindruck bekommen, DU suchst Streit.

Aber da es scheinbar sinnlos ist, auf einem gewissen Niveau mit Dir zu streiten, brauchst Du von mir keine weiteren Beiträge mehr zu fürchten. Eigentlich schade für Dich: Keiner mehr zum Draufhauen... ...

Achja, und dieses Niveau gibst du gerade vor, wie man allzu klar sieht....

Dazu sage ich nur: Wie man in den Wald hineinruft...

LG

Hesse

Die Art und Weise, wie ing sich hier präsentiert, führt wohl nicht dazu, sich mit seinen durchaus schlagkräftigen Argumenten auseinanderzusetzen.

Es ist allerdings schon so, dass die Antworten auf seine Argumente teilweise doch sehr an Struktur und Logik vermissen lassen. Das sind Argumente, die durchaus Sinn machen, aber leider mit der Keule beantwortet werden.
Seine Art zu schreiben fordert das natürlich geradezu heraus. Das ist schade, denn die Diskussion hätte eine durchaus wichtige werden können.

du bringst es mal wieder auf den Punkt.

fühle auch ich mich durchaus ertappt - und kann mich rhauda dennoch nur anschließen.

LG

Hesse

...müssen wir uns hier inhaltlich mit jemandem auseinandersetzen, der dem dreigliedrigen Schulsystem die Schuld für den 1. und 2. Weltkrieg gibt?

Genau das führt bei einigen Leuten dazu, dass sie sagen: "Lassen wir alles beim Alten! Die Argumente sind doch sowieso nicht stichhaltig!"

Leider ist hier mal wieder ein an sich sehr interessantes und wichtiges Thema stark in eine falsche Richtung abgedriftet. Das würde aber wieder dazu führen, dass man sich hier vor lauter Ärger nicht mehr beteiligt.

...das WÜRDE nicht, das HAT es schon...

Gebt ihr Kindern, die sich so unflätig benehmen auch so viel Aufmerksamkeit?

Ich finde es ist eine sehr interessante Diskussion entstanden, den Rest würde ich einfach bewusst ignorieren.

joqui

mit einem Link, der in ing_08s Eröffnungseintrag fehlte:

http://www.dnn-online.de/aktuell/content/56981.html

Was mich in diesem Artikel stutzig macht, ist der Verweis darauf, Abiturienten aus Bayern seien gegenüber denen aus nördlicheren Ländern im Nachteil, weil sie auf Grund ihres schwierigeren Abiturs einen schlechteren Notendurchschnitt hätten.
Mit keinem Wort wird hier erwähnt, dass es seit vielen, vielen Jahren das so-genannte Bonus-Malus-System gibt, das geschaffen wurde, um solche Diskrepanzen auszugleichen.