Bildungsstandards definieren, welche Kompetenzen SuS bis zu einer bestimmten Jahrgangsstufe erworben haben sollen. Die Kompetenzen werden dabei so konkret beschrieben, dass sie in Aufgabenstellungen umgesetzt und durch Tests (Lernstandserhebung) überprüft werden können. Dadurch wird nachweisbar, ob die Kompetenzen auch tatsächlich erworben wurden und wie viele der SuS sie besitzen.

Derzeit liegen folgende Bildungsstandards vor:

• Jahrgangsstufe 4 (Deutsch und Mathematik)
• Jahrgangsstufe 9 Hauptschulabschluss (Deutsch, Mathematik, Erste Fremdsprache Englisch/Französisch),
• Jahrgangsstufe 10 Mittlerer Schulabschluss (Deutsch, Mathematik, Erste Fremdsprache Englisch/Französisch, Biologie, Chemie, Physik)

Die Bildungsstandards zielen auf den nationalen Ländervergleich ab. Ihnen stehen internationale Konzeptionen gegenüber, wie bspw. PISA, IGLU, TIMSS.

siehe Bildungsstandards der KMK