Kommentar von klexel am 30.05.2006 00:18:11 | |
Unterrichtseinstieg für wen? |
Wie erklärst du Blitzkrieg, Sturm und Drang?
Das kostet doch jede Menge Zeit. Was für eine Stunde wird das? |
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Kommentar von lanfear am 01.06.2006 23:00:12 | |
Nur Einstieg |
Das mit den deutschen Wörtern war mein Unterrichtseinstieg (meine erste Englischstunde im Referandariat überhaut;-), die Stunde ging auch in die Hose) bei einer 9. Klasse. Die haben die Begriffe gekannt. Aber der Einstieg sollte ja nicht "Sturm und Drang" und "Blitzkrieg" zum Unterrichtsgegenstand machen, sondern sollte nur demonstrieren, dass im Englischen deutsche Wörter benutzt werden, genauso wie wir im Deutschen englische Wörter benutzen (z.B. make-up, cool, computer...). Die "relativ neuen" Wörter wie z.B. "Blitzkrieg" sollten zeigen, dass das Wort ja noch garnicht so alt ist, Sprache sich somit immer weiter entwickelt und nicht irgendwann "fertig" ist. Aha-Erlebnis war: die Englische Sprache bedient sich an fremden Sprachen... englisch ist eine aus vielen Sprachen zusammengewürfelte Sprache... so kam ich zur Entwicklung der Englischen Sprache ausgehend von den Anglo-Saxen, Normannen, Römern, Wikingern, Kelten ... |
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Kommentar von tsv1860 am 18.06.2007 06:24:52 | |
Nettes "Bonbon",... |
...das ich aber definitiv der Oberstufe/Kursphase zur Anwendung bringen würde, da der sprachgeschichtliche Hintergrund in der Sek I noch keinen Platz hat. |
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