Kommentar von igellady am 11.06.2006 10:15:14 | |
eine tolle Idee |
die Kinder das Lösungsbild selbst malen zu lassen. Das wirkt sicher motivierend. Danke :-)) |
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Kommentar von intensivkurs am 11.06.2006 14:04:23 | |
Vielen Dank |
für die schöne Idee, die man gut ausbauen kann. Spielerisch bekommt man die Schüler, besonders schwache, besser zum Lernen.
Statt selbst zu malen (wollen Schüler der Klassen 5/6 oft nicht oder können auch nicht gut malen)kann man auch ein schönes Klassenbild kopieren und aufkleben lassen.
Leider ist mir aber unklar wie die Schüler erkennen, welche Wortart die einzelnen Zahlen bedeuten.
Eine andere Frage: In meinen Büchern wird immer der Begriff 'Nomen' verwendet. Ist das bei euch anders?
Lb Grüße intensivkurs |
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Kommentar von franzy am 12.06.2006 20:14:23 | |
@intensivkurs |
Die Kinder ermitteln, welche Wortart gemeint ist(grau /Zahl) Dann suchen sie im zerschnittenen Malblatt die Zahl und legen sie auf das graue Feld. Wenn sie richtig gepuzzelt haben, liegt das Malblatt korrekt auf dem Frageblatt/ Aufgabenblatt. Bei uns gab es bis vor einigen Jahren nur den Begriff "Substantiv".So führe ich die Wortart weiterhin ein (weiterführende Schulen!), aber in den Arbeitsheften steht es oftmals anders. Deshalb lernen die Kinder beide Begriffe. LG franzy |
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Kommentar von tora28 am 15.04.2010 19:49:41 | |
danke!!! |
motivierend wie immer.... |
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