Hallo Eisscholle,
ich habe dies in einer 8. Klasse RS genutzt. Zuvor wurde eine Gruppenarbeit durchgeführt. Die Klasse in 3 Gruppen aufteilen und jeder Gruppe einen Arbeitsauftrag geben. (Gr. 1 Schule im Kaiserreich; Gr. 2 Schule im 3.Reich und Gruppe 3: Schule heute). Die S. sollten die wichtigsten Merkmale der jeweiligen Epoche (Texte stammen aus dem Buch Politk erleben) auf Plakaten festhalten und anschließend der Klasse präsentieren. Meine Folie diente nur als Zusammenfassung. Jeder S. konnte kontrollieren, ob er diese Fakten notiert hat. Ich überprüfe auch nur Dinge, die ich ihnen vermittelt habe. Es hat super funktioniert. LG |