Kommentar von klexel am 29.12.2012 19:57:28
Eine tolle Zusammenstellung
der diversen ICHs - die mir in dieser Form gar nicht bewusst war. Beim Lesen der einzelnen ICHs hatte ich gleich jeweils einen bestimmten Schüler vor Augen. Ich werde jetzt ein paar Exemplare dieser ICHs in der Tasche haben, denn leider wurde mangels Lehrerstunden unser Trainingsraum stillgelegt. Aber ich denke, auch ohne Trainingsraum können diese Texte etwas bewirken, denn sie sind selbsterklärend. Vielen Dank dafür! klexel
Kommentar von skole am 30.12.2012 17:22:19
puh...
wer bin ich und wenn ja wie viele? ganz schlimm finde ich die bezeichnung "normales ich".... nur mein normales ich bringt mich in der schule weiter? wer definiert denn das normale ich? das normale-lehrer ich? ist sehr einfach finde ich... und hat mit achtung von persönlichkeit wenig zu tun... skole( grad im mobber-ich?)
Kommentar von schwingrid am 21.10.2013 18:30:38
Für einige
meiner "Herzchen" ist das sehr gut, daher werde ich es verwenden. Andere sind damit rasch überfordert und ziehen statt der gelben auch noch die rote Karte vor. herzlichen dank nevertheless:-))
Kommentar von vera-marie am 06.01.2014 15:54:50
Kommentar von vera-marie
Ich als Sonderpädagogin finde diese Zusammenstellung hilfreich. Sie dient als Gesprächsanlass für ältere Schüler. sich mit dem eigenen Fehlverhalten aus -einander zusetzen. und an meiner Persönlichkeit zu arbeiten. Nicht Ich als Mensch habe falsch gehandelt sondern ein Teil von mir- eine Seite von meiner Person. und ich kann diese Seite verändern!" Ich finde hier viel pädagogischen Optimismus widergespiegelt.Herzlichen Dank

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