Kommentar von janne60 am 30.10.2013 22:42:13 | |
Lustig! |
Das ist mal eine nette Herangehensweise. Werde ich im 4. Schuljahr ausprobieren. Ich erinnere mich an meine letzte 4. Klasse, in der ich beim Durchnehmen der Fälle irgendwann scherzhaft meinte: Den "Wem-sein-Fall" gibt es nicht, das ist der Wessen-Fall (bzw. Genitiv). Ulkigerweise prägte sich das bei den Kindern so ein, dass sie fortan jederzeit den falsch benutzten Fall als Wem-sein-Fall erkannten (der Frau ihr Auto) und sich dann sogleich untereinander berichtigten: Den gibt es ja gar nicht! Sie wussten dann zwar nicht unbedingt, wie es wirklich heißt, aber waren immerhin sensibilisiert für die Thematik :-) |
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Kommentar von umuleila am 09.05.2016 10:48:50 | |
Vielen Dank |
für diese lustige Übung! Ich werde sie für meine DaF-Schüler verwenden. Danke! |
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Kommentar von fidelia am 24.02.2023 12:13:38 | |
Sehr gut! |
Durch deine tolles AB werden die SuS für den richtigen Einsatz des Genitivs geschult und erkennen, warum der "Vonitiv" missverständlich sein kann.
Super Idee! |
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