Methoden der Texterschließung - Sachtexte
Beschreibung:
Hier handelt es sich um Arbeitskarten (immer zwei gleiche auf einem Blatt, spart Kopierkosten), die ich mit meinen Schülern fächerübergreifend einsetze. Ich habe diese Karten in Klasse 7 HS im Fach Deutsch eingeführt, damit die Schüler selbständig einen Sachtext zusammenfassen können. Die Karten habe ich auf verschiedenfarbiges Papier gedruckt (1. damit die Schüler beim Einsortieren nicht erst suchen müssen in welchen Korb die Karte jetzt gehört und 2. damit ich sehe, wie weit meine Schüler sind)
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