Kennenlernstunde mit interviews
Beschreibung:
Für meine neue 5.Klasse in Deutsch: S. finden sich anhand von Tierbezeichnungen (Komposita) zu Paaren zusammen (AB mit Karten zum Ausschneiden). Anschließend erhält jeder S. einen Zettel mit drei Interviewfragen, die er seinem Partner stellen soll. (9 verschiedene Abs mit Bildern von indidi, damit nicht alle Kinder die gleichen Fragen haben). Auf den Abs ist noch Platz, damit die S. sich noch zusätzliche Fragen ausdenken können. Anschließend werden die Zettel eingesammelt, gemischt und neu verteilt. Einzelne Fragen und Antworten werden vorgelesen und die S. sollen raten, wer dahintersteckt. Als Abschluss (HA) gestalten die Schüler ihren Vornamen in einem Akrostichon.
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