Eine Geschichte-Viele Geschichten
Beschreibung:
Ich habe zwei Geschichten (Eines Tages... / Eines Nachts...) mit je 6 Sätzen geschrieben. Der Satzanfang ist immer gleich, das Satzende kann variiert werden. Mögliche Arbeitsaufträge: 1. Findet eine passende (sinnvolle) Geschichte; 2. Bildet "Unsinngeschichten", 3. Geschichten würfeln (geht allein, als Partner oder Gruppenarbeit oder mit der ganzen Klasse) Aufsatzerziehung (Je nach Lesefähigkeit der Schüler Klasse 2-4); Die Schüler entwickeln Schreibfreude, am einfachen Beispiel ger Geschichten können Aspekte wir "Reihenfolgen", Satzanfänge, Eineitungssatz-Hauptteil-Schluss uvm. erarbeitet werden.
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