Langer oder kurzer Vokal?
Beschreibung:
Nomen mit den Vokalen a,e,i werden gemeinsam mündlich erarbeitet. Die langen und kurzen Vokale werden durch Markieren mit Strich und Punkt unterschieden. Anschließend werden die Nomen mit Artikel in Spalten geordnet aufgeschrieben. Ich habe die einzelnen Vokale getrennt voneinander angeboten, da es vielen Kindern noch immer schwer fällt, die Länge der Laute zu hören. Die Arbeitsbögen habe ich zu Beginn des Schuljahres in meiner 2. Klasse eingesetzt.
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