Bewertung einer Vorgangsbeschreibung
Beschreibung:
In meiner 4. Klasse Förderschule Sprache NRW haben wir Merkmale und Regeln zum Schreiben einer Vorgangsbeschreibung erarbeitet und verschiedene Beschreibungen geübt. Das Thema der Klassenarbeit war "Wie ich eine Füllerpatrone wechsle". Zur Bewertung dieser Arbeit habe ich anhand der Regeln und meiner Erwartungen/Ansprüche vorliegendes Raster erstellt, nach dem ich Punkte verteilen kann und zu einer einigermaßen objektiven Bewertung komme.
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