Vielfachheit von Nullstellen ganzrationaler Funktionen 2. und 3. Grades
Beschreibung:
Durch die Berechnung der Nullstellen und das Zeichnen der zugehörigen Graphen in vorgegebene Koordinatensysteme, sollten die Schüler den Zusammenhang der Diskriminante in der Nullstellenberechnung und des Schneidens oder Berührens der x-Achse entdecken.
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