Versuch: wie nehmen wir unsere Nahrung auf ? Einführungsstunde Thema Verdauung
Beschreibung:
Hauptschule, 6 Klasse. Einführungsstunde Schüler sollen in Partnerarbeit Nahrungsmittel erkennen. Schüler werden in "Partner 1" und "Partner 2" aufgeteilt. Partner 1 verbindet P. 2 die Augen und kommt zum Pult und holt sich eine Schüssel mit kleingeschnittenen Möhren und Zitrone ab + diese AB und einen Löffel. Versuch Siehe AB. Für Partner 2: Salat und Möhre.
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