Erarbeitung von Silben
Beschreibung:
Die Schüler sollen die Anzahl der Sprechsilben als Bögen unter die gezeichneten Bilder malen. Als zweite Aufgabe könnten die Schüler in jede Sprechsilbe zusätzlich den Selbstlaut, der in dieser Silbe zu hören ist, in den Silbenbogen hineinschreiben. Für "Schultasche" würde das dann so aussehen: U A E In jeder Silbe muss also immer ein Selbstlaut sitzen! Ganz fitte Schüler schreiben die gehörten Laute jeder Silbe in das „Silbenboot“ hinein: SCHUL TA SCHE Bilder aus der BDB.
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