Konkrete Brüche erkennen, Brüche richtig zeichnerisch darstellen

Beschreibung:

Die Schüler sollen anhand konkreter Brüche diese richtig benennen. Anschließend sollen sie Brüche in vorgegebene Figuren passend einzeichnen und den verlangten Bruchteil markieren, Musterlösung umseitig, Bayern, HS/MS 5./6. Klasse

 

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