Phrases conditionnelles (type I et II) zur individuellen Förderung
Beschreibung:
Die Übungen zu den Konditionalsätzen (nur Potentialis und Realis) wurden so angelegt, dass drei Anforderungsstufen vorliegen, wobei die Stufe A für die Schwächsten konzipiert wurde. Für die Begabtesten und den Muttersprachler in meiner Klasse, sieht die Aufgabe (C) am komplexesten aus, weil sie auch noch die Verben herausfinden müssen, die in die Lücken passen. Als Witz gibt es dieses Mal die Grammatikregel auf Bayerisch. Der Irrealis bleibt ausgeklammert, weil er im Lehrplan erst später vorgesehen ist.
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