Unterrichtsmodell zum Jugendbuch von Lois Lowry ›Hüter der Erinnerung‹
Beschreibung:
Zum Inhalt des Buches: Jonas lebt in einer Welt ohne Not, Schmerz und Risiko. Alles ist perfekt organisiert, niemand muss sich über irgendetwas Sorgen machen, sogar die Berufe werden zugeteilt. Als Jonas Nachfolger des »Hüters der Erinnerung« werden soll, beginnt er eine Ausbildung beim alten Hüter. Und hier erfährt er, welch hohen Preis sie alle für dieses scheinbar problemlose Leben zu zahlen haben. Jonas' Bild von der Gesellschaft, in der er lebt, bekommt immer mehr Risse, bis ihm klar wird, dass er seinen kleinen Pflegebruder Gabriel diesem unmenschlichen System keinesfalls ausliefern möchte. Es bleibt ihm nur die Flucht - ein lebensgefährliches Unterfangen ... Zum Unterrichtsmodell: Thematik: Die Bedeutung der Erinnerung, Selbst- und Fremdbestimmung in einer uniformen Gesellschaft, Verantwortung, Mut und Freiheit, Unterrichtsvorschläge zum Buch und Film. Didaktische Überlegungen: - genaues Lesen und gleichzeitig kritische Distanz gegenüber der Gemeinschaft im Roman - Verknüpfung des analytischen Arbeitsauftrags mit der Anregung zur Reflektion - Unter dem Stichwort ›Die Gemeinschaft und Kontrolle‹ in M3 werden die Aspekte ›Freiheit‹, ›Individualität‹, ›Gerechtigkeit/freier Wille‹ sowie ›Gefühle‹ thematisiert - Auseinandersetzung mit Werten, nach denen die Gemeinschaft funktioniert Eine kostenlose Leseprobe von Lois Lowrys ›Hüter der Erinnerung‹ finden Sie auf https://www.book2look.com/vBook.aspx?id=9783423782258 Dieses und weitere kostenlose Unterrichtmaterialien finden Sie auch auf dem Lehrer:innenportal von dtv: https://www.dtv.de/lehrer/startseite/c-76 (dtv Taschenbuch, 256 Seiten, ab 12 Jahren, ISBN 978-3-423-78225-8, 8,95 €) Für die 6. bis 8. Klasse.
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