Unterrichtsmodell zum Kinderbuch von Andreas Schlüter ›Level 4 - Die Stadt der Kinder‹
Beschreibung:
Zum Inhalt des Buches: Ben liebt Computerspiele über alles und besonders seine Neuerwerbung ›Die Stadt der Kinder‹. Doch irgendetwas läuft schief im 4. Level. Was eigentlich nur auf dem Bildschirm passieren sollte, wird unheimliche Realität: Alle Erwachsenen verschwinden aus der Stadt! Zunächst sind die Kinder davon begeistert. Endlich können sie all das tun, was sie schon immer mal machen wollten. Doch Ben und seine Freunde sind als Erste ernüchtert und überlegen, wie es weitergehen soll – so ganz ohne Erwachsene. Die Ernsthaftigkeit ihrer Lage wird ihnen bewusst... »Level 4 markiert eine Grenzüberschreitung, bei der Kindern Verantwortung und Solidarität zugetraut werden. Ein Highlight für Schmöker- und PC-Freaks,« so die Wochenpost. Zum Unterrichtsmodell: Thematiken sind Computerspiele, Stärken und Schwächen von Kindern, sowie Gruppenstrukturen. Das Arbeitsheft enthält folgende Gliederungspunkte: - Einstieg (thematische Einstimmung) - Sicherung des Inhalts/Handlungsverlaufs - Figuren(-konstellation) - thematische Aspekte - Analyse sprachlich-stilistischer Mittel, Spannungsaufbau - Rezeption - Produktion Eine kostenlose Leseprobe von Andreas Schlüters ›Level 4 - Die Stadt der Kinder‹ finden Sie auf https://www.book2look.com/vBook.aspx?id=9783423709149 Dieses und weitere kostenlose Unterrichtmaterialien finden Sie auch auf dem Lehrer:innenportal von dtv: https://www.dtv.de/lehrer/startseite/c-76 (dtv Taschenbuch, 272 Seiten, ab 11 Jahren, ISBN 978-3-423-70914-9, 8,95 €) Für die 5. Klasse
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