Hier ist eine Übersicht der Kriterien für Bildergeschichten, die ich mit den Schülern gemeinsam erarbeitet habe. Diese Kriterien habe ich dann ausgeteilt. Anhand der zweiten Tabelle habe ich die Arbeiten bewertet: Habe für jedes Kriterium eine bestimmte Punktzahl gegeben und dann beurteilt, inwieweit das Kriterium erfüllt ist --> also unterschiedlich viele Punkte vergeben. So kommt am Ende ein "relativ objektives" Ergebnis raus. Mir nimmt das immer ein wenig die Bauchschmerzen bei der Aufsatzbeurteilung :)

Mathearbeit Mitte Dezember dritte Klasse. Säulendiagramme lesen und anfertigen, Geldbeträge bestimmen und legen, Rechnen Addition und SUbtraktion bis 1000, Überschlagen. Habe Lösungen wo möglich mit angegeben.