Ein einfaches Domino, um die Zuordnung der Bundesländer und ihrer Hauptstädte in Deutschland zu üben. Es gibt eine schwarz-weiß und eine farbige Version.

Die Schüler entwerfen eine Brille und schneiden sie aus Tonkarton aus. Anschließend wird sie mit Federn, Glitzerfolie, Glitter, Konfetti und Ähnlichem verziert. Eine schöne Sache, gerade im Fasching/Karneval. - Eine Schablone für die Rohform und Fotos sind mit dabei.

13 Aufgaben zur schriftlichen Division mit 0 im Ergebnis. Solche Aufgaben bereiten den Schülern immer besondere Probleme. Eine Selbstkontrolle, in Form eines Mini-Mandalas ist auch mit dabei. (Danke an pari)

Der Titel sagt eigentlich schon alles. Ich habe das Domino in einer 6. Förderschulklasse eingesetzt.

Für unseren Basar (Weihnachten - Advent) habe ich im Werkunterricht Holzengel hergestellt. Sie haben eine einfache Form und werden aus 10cm breiten Latten mit der Stichsäge ausgesägt. Ein Haarschopf aus dicker Paketschnur, Flügel aus Wellpappe und eine Schnur mit einem kleinen geprägten Metallstern vervollständigen den Engel. Schaut sie euch an, Fotos sind mit dabei!

Die Schüler sollen mit Hilfe von vorgegebenen Zahlen, die richtigen Buchstaben in ein Rätsel eintragen und dann Schritt für Schritt das englische Wort und die deutsche Bedeutung herausfinden. Das Rätsel liegt in vier verschiedenen Schwierigkeitsgraden vor. Das einfachste können auch blutige Englisch-Anfänger lösen. - mit Lösung. Die Zeichnungen stammen von mir.

4 Din A5-Blätter mit je einem kleinen Bild und einem einfachen Malauftrag. Die Schüler lesen die Sätze und malen das Bild entsprechend an. - 1./2. Klasse - Die Bilder habe ich selbst gezeichnet.

Die Schüler zeichnen mit Bleistift die "neue Klassenstufe" auf ein A3-Zeichenblatt. Eventuell machen sie sich vorher Skizzen auf ein kleineres Papier. Dann wird das Ganze mit Wasserfarben ausgemalt und evt. der Hintergrund noch gestaltet. - mit Beispielfotos

Der Text ist in einer kürzeren und einer längeren Version vorhanden. Dazu gibt es folgende Arbeitsaufträge: Fragen stichpunktartig beantworten, Antworten multiple-choice, Wortgruppen unterstreichen, Wörter markieren. (Sie passen für beide Texte) - Die Schüler holen sich eine Aufgabe, lösen sie und kontrollieren dann. Die Lösungen sind selbstverständlich mit dabei. Ich habe das Material auch schon öfters erfolgreich bei Vertretungen eingesetzt.

Kleines Rätsel zu Begriffen aus dem Absolutismus. Bei richtiger Lösung ergibt sich ein Lösungs - Spruch. (Bild habe ich selbst gezeichnet)