Dies sind Beobachtungsaufgaben für einen Zoobesuch. Inhalte sind: Merkmale und Verhalten eines Zootieres beschreiben, genaues Beobachten lernen und Schautafeln lesen. Für jedes Tier sind individulle Aufgaben vorhanden (Affe, Elefant, Flamingo, Fledermaus, Giraffe, Gepard, Jaguar, Känguru, Löwe, Nashorn, Pfau,Pingui, Puma, Robbe, Tiger). Die Aufgaben wurden für einen Besuch des Berliner Zoos entworfen, können aber mit leichten Abwandlungen auch in anderen Zoos eingesetzt werden. Meine Drittklässler beobachteten, mit Klemmbrett bewaffnet, ihre Tiere ganz intensiv.

Dieses Diktat wurde mit einer 9.Klasse durchgeführt. Es beinhaltet die Phänomene Substantivierung, Zahlwörter, Zeitangaben und höfliche Anredepronomen. Selbst entworfen, da es unmöglich war ein Diktat zu finden, das alle gewünschten Phänomene unter einen Hut bringt.