Neben der Beantwortung von Fragen zu van Gogh sollen die Schüler ein selbst ausgewähltes Gemälde von van Gogh verfremden. Die Antworten zu den Fragen werden im Internet recherchiert und zusammen mit dem verfremdeten Gemälde auf einem Plakat angeordnet. Durchgeführt in einer Klasse 10 Realschule in NRW.

Übung für Kl. 7 Realschule, nachdem die Regeln der Nominalisierung von Verben und Adjektiven sowie die Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben durchgenommen worden ist.

Übungen zur Nominalisierung von Verben. Schüler sollen differenzieren lernen zwischen Verben, die klein bzw. in einem anderen Kontext groß geschrieben werden. Einsetzbar Kl. 7-9 - mit Lösung

Grammatik-Klassenarbeit, durchgeführt in Kl. 8 einer Realschule zum Aufgabentyp 5. Neben den o.g. Themen mussten die Schüler auch Satzgefüge auflösen und die ursprünglichen (Haupt-)Sätze notieren.

Bei einzelnen Sätzen müssen die Schüler die Kommas einsetzen und die entsprwechende Regel abgekürzt dahinter schreiben. Abgefragt werden die fünf wichtigsten Kommaregeln.

Übung zum Bestimmuen der Satzglieder mit dem Schwerpunkt "adverbiale Bestimmungen", kann in Kl. 5/6 eingesetzt werden.

Tabelle zur Ermittlung der Punktezahl bei Tests. Es müssen nur die Punkte je Aufgabe und die Namen eingetragen werden. Auch die Noten werden bei Vorgabe des erreichten Prozentsatzes der Gesamtpunktzahl selbstständig errechnet.

Übungsmaterialien für Sch. der Kl. 8-10 RS, um durch eigenes Schreiben von Gedichten ein Gespür für die Interpretation von Gedichten zu bekommen. Kann auch als Material in einer Vertretungsstunde eingesetzt werden.Ich verwende diese oder ähnliche Materialien zu Beginn einer UE zur schriftlichen Interpretation von Lyrik.

4 Arbeitsblätter zur Filmanalyse in Kl. 10 RS. Die Sch. lernen verschiedene Grundbegriffe kennen und wenden sie in versch. Arbeitsaufgaben an. Sie erhalten auch einige Sachinfos rund um das Thema "Film". Parallel dazu sollten Filmausschnitte als Anschauungsmaterial gezeigt werden.