Kurze Geschichten sind Schlüsselqualifikationen zugeordnet. Die Schüler bekamen in Gruppen eine Geschichte und überlegten welche Schlüsselqualifikation dazu passt... Anschließend Diskussion im Plenum darüber die Qualifikationen mitsamt Geschichte haben wir im Klassenzimmer aufgehängt. Als HA galt es ne eigene Geschichte zu schreiben. 8. Klasse Förderschule. Habe die Geschichten teils selbst erfunden, teils aufbereitet.

8. Klasse Förderschule, um den Zusammenhang zwischen Brüchen und Prozentangaben zu verdeutlichen. War eher anspruchsvoll für meine Schüler, aber mit gemeinsamem Besprechen durchaus durchführbar.

8. Klasse Förderschule. Verordnung über Reisepässe und Judenstern von 1938 bzw. 1941. Habe den Gesetzestext weitestgehend vereinfacht um meinen Schülern den Durchblick zu erhalten.

Hausaufgabenblatt für Klasse 2 Förderschule, verschiedene Aufgaben um den Umgang mit dem Lineal zu üben. Abmessen und Zeichnen...

eingestzt in einer Förderschule der 2. Klasse um den Umgang mit dem Lineal zu üben. Von mir erstellte einfache Punktebilder, bei denen die Zahlen der Reihe nach mit dem Lineal verbunden werden sollen